【題目】唐唐同學(xué)在探究物體的“浮沉條件”時(shí),將一個(gè)質(zhì)量為100g的物體輕放在裝滿(mǎn)水的深桶中,從桶中溢出了80g的水,則這個(gè)物體最終在水中處于_______(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”)狀態(tài);若將物體輕放在裝滿(mǎn)酒精的深桶中,待物體靜止后,會(huì)溢出______g的酒精(已知ρ酒=0.8×103 kg/m3)。
【答案】沉底 64
【解析】
因?yàn)榕砰_(kāi)水的重力為:G排=F浮=0.08kg×9.8N/kg=0.784N,物體的重力為:G物=0.1kg×9.8N/kg=0.98N,所以G物>F浮,同時(shí)可知ρ物>ρ水,物體放入后要下沉,最終處于沉底狀態(tài),物體的體積等于排開(kāi)水的體積,ρ物>ρ水>ρ酒精,所以物體在酒精中將沉底,V溢出=8×10-5m3,m酒=ρ酒V溢出=0.8×103kg/m3×8×10-5m3=0.064kg=64g;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面的短文,回答問(wèn)題.
熱傳導(dǎo)
熱可以從溫度高的物體傳到溫度低的物體,或者從物體的高溫部分傳到低溫部分.這種現(xiàn)象叫做熱傳遞.熱傳遞的方式有三種:傳導(dǎo)、對(duì)流、輻射.下面來(lái)介紹傳導(dǎo).
如圖所示,用凡士林在金屬棒上粘幾根火柴,然后用酒精燈給金屬棒的A端加熱.可以看到,離A端最近的火柴先掉下,然后其它幾根火柴依次掉下,離A端越遠(yuǎn)的火柴掉下得越遲.這表明,熱是從金屬棒溫度高的一端沿著金屬棒傳到溫度低的一端.
熱從物體溫度高的部分沿著物體傳到溫度低的部分,叫做傳導(dǎo).各種物質(zhì)都能夠傳導(dǎo)熱,但是不同物質(zhì)傳導(dǎo)熱的本領(lǐng)不同.善于傳導(dǎo)熱的物質(zhì)叫做熱的良導(dǎo)體.不善于傳導(dǎo)熱的物質(zhì)叫做熱的不良導(dǎo)體.金屬都是熱的良導(dǎo)體,瓷、木頭、棉花等都是熱的不良導(dǎo)體.
(1)只要物體之間或同一物體的不同部分存在著 ______ 差,就會(huì)有熱傳遞現(xiàn)象發(fā)生.
(2)熱傳遞的三種方式是: ______ 、對(duì)流和輻射.
(3)把鋼勺和瓷勺同時(shí)放在熱湯里面,鋼勺柄很快就燙手,瓷勺柄很久也不燙手.這是因?yàn)?______ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒,分子很小,無(wú)法用肉眼直接觀察.某同學(xué)通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)得到的有關(guān)對(duì)分子的認(rèn)識(shí),正確的是( 。
A. 蔗糖顆粒溶解在水中后不見(jiàn)了,說(shuō)明蔗糖是由分子構(gòu)成的
B. 黃豆與芝麻混合,混合后的總體積小于混合前的總體積,說(shuō)明分子之間有間隔
C. 將紅墨水小心注入熱水中,過(guò)一會(huì)兒整杯水變紅色,說(shuō)明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快
D. 抽去玻璃板,過(guò)一會(huì)兒兩瓶都變紅棕色,說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,置于水平桌面上的桶內(nèi)裝有某種液體.液體的體積為20L,液體的深為0.4m,若桶重為10N、底面積為400cm2,桶底受到液體的壓強(qiáng)為4.0×103Pa.求:
(1)液體的密度;
(2)液體對(duì)容器底的壓力;
(3)這個(gè)裝著液體的桶子對(duì)桌面的壓強(qiáng).(g取10N/kg,桶的厚度不計(jì))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】育才中學(xué)的莉莉同學(xué)記錄了以下有關(guān)重力、質(zhì)量、密度的筆記,其中說(shuō)法正確的是
A. 物體的質(zhì)量越大,所受重力越大,因?yàn)槲矬w的質(zhì)量與所受重力成正比
B. 根據(jù)密度公式ρ=m/v可知,物體的密度與其質(zhì)量成正比,與其體積成反比
C. 體積、質(zhì)量相同的空心銅球和鋁球,銅的密度較大,所以銅球空心的部分較多
D. 氧氣罐中的氧氣用掉一半時(shí),剩余氧氣的質(zhì)量為原來(lái)的一半,但密度不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】重慶育才中學(xué)科技小組利用如圖所示裝置探究“阿基米德原理”,他們將裝滿(mǎn)水的溢水杯放到電子秤上,用一小桶收集溢出的水,再用彈簧測(cè)力計(jì)掛著鋁塊,將其緩慢浸入溢水杯的水中直到浸沒(méi)的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將_____,電子秤的示數(shù)將______(以上兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電池使用說(shuō)明中都有一條提示:“請(qǐng)一次性更換所有電池,避免新舊電池混用”.小海同學(xué)用所學(xué)物理知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案研究為什么要這樣提示.小海按照?qǐng)D組裝電路,將同型號(hào)的兩節(jié)新電池串聯(lián)、一新一舊兩節(jié)電池串聯(lián)和一節(jié)新電池分別接在A、B間,閉合開(kāi)關(guān)S后記錄電壓表示數(shù).請(qǐng)將空白處補(bǔ)充完整.
(1)由表中測(cè)得的數(shù)據(jù)可知,串聯(lián)的一新一舊電池給定值電阻提供的電壓,不僅小于兩節(jié)新電池提供的電壓,而且小于一節(jié)新電池提供的電壓.小海查閱資料得知,電池本身有電阻,稱(chēng)為電源內(nèi)阻,新電池的內(nèi)阻很小,舊電池內(nèi)阻很大.當(dāng)對(duì)電阻R供電時(shí),電池內(nèi)阻和電阻R是_____ 關(guān)系(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),電池內(nèi)阻越大,電阻R兩端的電壓就越_____(選填“大”或“小”).舊電池內(nèi)阻會(huì)消耗更多的電能,所以不能新舊電池混用.
(2)要使結(jié)論具有普遍性,需要換用_____型號(hào)新舊電池進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).(選填“相同”或“不同”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為某可調(diào)亮度的臺(tái)燈,圖乙為其用于調(diào)光是電位器結(jié)構(gòu)圖,a、b、c是它的三個(gè)接線(xiàn)柱,a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連,b與滑片相連,轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕,滑片在弧形電阻絲上同向滑動(dòng),則
A. 若只將b、c接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變暗
B. 若只將a、b接入電路,逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變亮
C. 若只將a、c接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變亮
D. 若將a、b接入電路同一點(diǎn),c接入另一點(diǎn)時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)不能改變燈泡亮度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了比較水和食用油的比熱容,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,加熱結(jié)束時(shí),食用油升高的溫度比水升高的溫度________ (選填“高”或“低”);
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油升高相同的溫度,就要給水加熱更長(zhǎng)時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量________ (選填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)表明,________ (選填“水”或“食用油”)比熱容更大.
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