【題目】物理學(xué)是人類探索自然,認(rèn)識(shí)自然的有力武器。下列自然現(xiàn)象的形成屬于凝華的是

A. 有時(shí)江面彌漫的大霧 B. 冬天早晨地上的霜

C. 秋天花葉上的露珠 D. 湖面結(jié)了厚厚的一層冰

【答案】B

【解析】解答:A. 有時(shí)江面彌漫的大霧,霧的形成,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)而成的,屬于液化現(xiàn)象;B. 冬天早晨地上的霜, 霜的形成,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)而成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象,C. 秋天花葉上的露珠, 露的形成,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)而成的,屬于液化現(xiàn)象;D. 湖面結(jié)了厚厚的一層冰, 冰的形成, 物質(zhì)由液態(tài)水變成固態(tài)冰,屬于凝固現(xiàn)象。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活處處是物理,留心觀察皆學(xué)問.下列物態(tài)變化,說法正確的是 ( )

A. 水沸騰時(shí)如果繼續(xù)加熱,水因吸熱溫度會(huì)升高

B. 夏天,剝開冰棒紙,冰棒上冒的白氣是水蒸氣

C. 冬天向手心呵氣,口中呼出的水蒸氣因液化放熱而使手心變暖

D. 衣柜里的樟腦球變小是升華現(xiàn)象,需要放熱

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小松同學(xué)做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所畫電路圖的一部分,根據(jù)此圖中所提供器材,可以直接研究的問題是( )

A. 測(cè)小燈泡正常發(fā)光的電阻

B. 測(cè)小燈泡的實(shí)際電功率

C. 測(cè)小燈泡消耗的電能

D. 測(cè)小燈泡產(chǎn)生的熱量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,人沿水平方向推裝滿沙子的車,但沒有推動(dòng),下列說法正確的是( )

A. 人對(duì)車的作用力小于車對(duì)人的作用力

B. 人對(duì)車的推力小于地面對(duì)車的摩擦力

C. 沙子受到的重力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力

D. 人對(duì)車的推力與地面對(duì)車的摩擦力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)過氣體的壓強(qiáng)之后,小強(qiáng)知道生活中使用高壓鍋就是為了增大鍋內(nèi)的氣體壓強(qiáng),從而提高液體的________。他還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),先在水平桌面上固定兩根平行的小棒,接著在小棒上放了間隔一定距離的兩個(gè)乒乓球,如圖所示。然后,他向兩個(gè)乒乓球中間的間隙用力吹氣,則兩個(gè)乒乓球?qū)?/span>_________選填靠近分開)。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:流體中流速越大的地方,壓強(qiáng)越_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn),如甲圖所示,將小桌放在海綿上;如乙圖所示,在小桌上放一個(gè)砝碼;如丙圖所示,把小桌翻過來,桌面朝下,并在它上面放一個(gè)砝碼。①通過觀察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)泡沫塑料的_______,比較壓力作用的效果;②比較_____兩圖可知,當(dāng)受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;③比較乙丙兩圖可知,當(dāng)壓力一定時(shí),_________,壓力的作用效果越明顯。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的描述,以地面為參照物的是

A. 月亮躲進(jìn)云里 B. 太陽從東方升起

C. 列車內(nèi)的乘客看到樹木后退 D. 觀光電梯上的乘客看到地面遠(yuǎn)去

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小晨以某種PTC電阻作為發(fā)熱部件,制作了一個(gè)恒溫孵化箱.圖甲是恒溫孵化箱的電路圖,R1R2是兩個(gè)相同的PTC電阻,電源電壓220伏.圖乙為單個(gè)這種PTC電阻與溫度變化的關(guān)系圖.

1)當(dāng)溫度為40℃時(shí),電路中的電流為多少安?

2)恒溫孵化箱的最大發(fā)熱功率是多少瓦?

3)當(dāng)溫度保持40℃不變時(shí),恒溫孵化箱的產(chǎn)熱和散熱達(dá)到了 關(guān)系.如果僅僅從產(chǎn)熱方面分析,當(dāng)溫度超過40℃時(shí),恒溫孵化箱是怎樣自動(dòng)實(shí)現(xiàn)溫度下降的?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·南充卷】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中錯(cuò)誤的是(

A.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

B.“聞其聲,知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的

C.在中考期間,考場(chǎng)周圍的建筑工地停止施工是在聲源處減弱噪聲

D.“隔墻有耳”說明固體能傳聲

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同步練習(xí)冊(cè)答案