【題目】如圖所示，是某小組在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線將圖中電路連接完整。

（_____）

（2）電源由兩節(jié)電壓為1.5V的電池串聯(lián)組成，則電源電壓為_____

（3）若將5Ω、10Ω、15Ω的電阻分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，保持電壓表示數(shù)為1.5V不變，那么選取的滑動(dòng)變阻器的最大阻值應(yīng)該不小于_____Ω．由此得到結(jié)論：電壓一定時(shí)，電流與電阻成_____。

【答案】 3 15 反比

【解析】

（1）探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)將電壓表并聯(lián)在定值電阻兩端，故連圖如下：

（2）電源由兩節(jié)電壓為1.5 V的電池串聯(lián)組成，則電源電壓為U=1.5V×2=3V。

（3）探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)保持電壓表示數(shù)不變，改變定值電阻的阻值，當(dāng)電阻值為15 Ω時(shí)，電路中的電流最小，即；

滑動(dòng)變阻器兩端電壓U滑＝U－UR＝3 V－1.5 V＝1.5 V，

則滑動(dòng)變阻器的電阻。

由此得到結(jié)論：電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】研究電功率與電壓、電流的關(guān)系時(shí)，連接了如圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，不合理的是（ ）

A. 該電路所示實(shí)驗(yàn)研究電功率與電壓的關(guān)系 B. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鲭娏飨嗤瑫r(shí)，電功率與電壓成正比

C. 小燈泡電功率的大小通過(guò)燈泡的亮度來(lái)比較 D. 該實(shí)驗(yàn)選擇的兩個(gè)小燈泡燈絲的電阻不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明閱讀了下表后，得出了一些結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是（　 ）

幾種物質(zhì)的比熱容c/[J·(㎏·℃)-1]

A. 沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小 B. 同種在不同狀態(tài)下，其比熱容不同

C. 質(zhì)量相等的銅塊和鉛塊，升高相同的溫度，銅塊吸熱多 D. 液體的比熱容都比固體大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中甲、 乙、 丙、 丁四根彈簧完全相同，甲 、 乙左端固定在墻上，圖中所示的力 F均為水平方向，大小相等，丙 、丁所受的力均在一條直線上，四根彈簧在力的作用下均處于靜止?fàn)顟B(tài)，其長(zhǎng)度分別是L甲 、 L乙 、 L丙 、L丁。下列選項(xiàng)正確的是（ ）

A．L甲＜ L丙 L乙＞ L丁

B．L甲= L丙 L乙= L丁

C．L甲＜ L丙 L乙= L丁

D．L甲= L丙 L乙＞ L丁

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，開(kāi)關(guān)S閉合后，燈L1、L2都能發(fā)光，則甲是 （選填“電壓表”或“電流表”），若開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)后，燈L1、L2都能發(fā)光，且甲、乙兩表的示數(shù)之比為4：3，則L1、L2電阻之比為 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)砝碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長(zhǎng)木板。

（1）如圖甲所示用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿長(zhǎng)木板做______運(yùn)動(dòng)。根據(jù)_____的知識(shí)，可知彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力等于_____受到的滑動(dòng)摩擦力的大小。這樣，我們就可以測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力。

（2）小紅比較甲和丙兩次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力就越大。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論_____，理由是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，R1=25Ω，小燈泡L的規(guī)格為“2．5V 0．3A”,電源電壓保持不變。

（1）S1、S2都斷開(kāi)時(shí)，小燈泡L正常發(fā)光，求電源電壓。

（2）S1、S2都閉合時(shí)，電流表示數(shù)變?yōu)?． 6A，求R2的阻值。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量小燈泡兩端的電壓和通過(guò)它的電流。聰明而粗心的小剛連接了如圖所示的電路。同組的小林發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤，主張拆了以后重新連接，可是時(shí)間來(lái)不及了，小剛眼珠一轉(zhuǎn)，在圖示的電路中只增加了一根導(dǎo)線，電路就正常工作了。

(1)如果閉合圖中所示電路的開(kāi)關(guān)，電壓表示數(shù)、電流表示數(shù)情況如何___？小燈泡發(fā)光情況怎樣___？

(2)在圖中畫(huà)出小剛連接的那根導(dǎo)線____。(用虛線表示)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】歸納總結(jié)是小明學(xué)習(xí)物理的常用方法。小明發(fā)現(xiàn)如圖電路圖可完成三個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)：①探究電流與電壓的關(guān)系②探究電流與電阻的關(guān)系③“伏安法”測(cè)電阻。小明進(jìn)行了以下總結(jié)，其中正確的是（ ）

A. 三個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)器材并不完全相同

B. 三個(gè)實(shí)驗(yàn)都能將定值電阻換成小燈泡

C. 三個(gè)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器作用完全相同

D. 三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要多次測(cè)量取平均值來(lái)減小實(shí)驗(yàn)誤差

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