【題目】把一根兩端開(kāi)口的細(xì)管浸人水中,充滿水后用手指把一端堵住,移出水面,如圖甲所示。
(1)B端的水不會(huì)流下來(lái)是由于受到 作用。
(2)把手指移開(kāi)后管內(nèi)的水會(huì)怎樣流動(dòng),不同的同學(xué)會(huì)有不同的猜想,而檢驗(yàn)猜想是否正確最直接的方法是 。
(3)把細(xì)管倒過(guò)來(lái),如圖乙所示。如果把手指移開(kāi),管內(nèi)的水會(huì)不會(huì)從A端流出?請(qǐng)寫(xiě)出你的判斷,并用你所學(xué)的理論知識(shí)證明你的判斷.
【答案】(1)大氣壓 (2)實(shí)驗(yàn)(或移開(kāi)手指,觀察水的流動(dòng)情況) (3)會(huì)
【解析】
試題分析:(1)B端的水不會(huì)流下來(lái)是由于受到大氣壓作用;
(2)在物理學(xué)中,檢驗(yàn)猜想是否正確最直接的方法是通過(guò)具體的實(shí)驗(yàn),在本題中可通過(guò)移開(kāi)手指,觀察水的流動(dòng)情況來(lái)證明;(3)當(dāng)移開(kāi)手指后,管內(nèi)的水會(huì)從A端流出;這是因?yàn)椋?/span>當(dāng)手指移開(kāi)后,假設(shè)管內(nèi)的水保持靜止,取管底液片為研究對(duì)象,它把管內(nèi)的水柱分成左、右兩部分,如圖所示。
液片深度h左>h右,∴p向右>p向左 而液片左右的面積S相等
∴F向右〉F向左 液片將向右移動(dòng),管內(nèi)的水從A端流出。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室電源電壓為6V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,小偉選擇一個(gè)額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω左右的小燈泡,小強(qiáng)畫(huà)出了電路圖(圖甲)。具體做法:
(1)小偉看到電路圖后提出一個(gè)建議:簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn),去掉滑動(dòng)變阻器測(cè)量小燈泡的額定電功率。你認(rèn)為小偉的實(shí)驗(yàn)方案可行嗎?為什么?_____________,_____________。
(2)若按照小強(qiáng)設(shè)計(jì)的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室里有最大阻值是10Ω和60Ω的滑動(dòng)變阻器,你認(rèn)為應(yīng)該選擇最大阻值為_______________Ω的滑動(dòng)變阻器。
(3)將圖乙中的滑動(dòng)變阻器和電壓表(選用合適的量程)接入電路。
(4)在實(shí)驗(yàn)器材選擇無(wú)誤,電路連接正確的情況下,閉合開(kāi)關(guān),小燈泡不亮,但電壓表和電流表都有示數(shù),按照?qǐng)D乙的電路連接圖判斷,要讓燈泡發(fā)光,你的操作是:______________。
調(diào)整電路正常后開(kāi)始實(shí)驗(yàn),在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的過(guò)程中,燈泡突然熄滅,電流表的示數(shù)突然變得無(wú)示數(shù),電壓表的示數(shù)是6V,你判斷故障可能是:_______________。
(5)為進(jìn)一步確定小燈泡亮度與電壓的關(guān)系,做了多次實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了小燈泡的U-I圖像(如圖丙所示)。請(qǐng)根據(jù)圖像信息計(jì)算出小燈泡的額定功率是___________W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】天氣炎熱多喝水有益于身體健康。某同學(xué)買(mǎi)了一瓶礦泉水后進(jìn)行了以下的觀察和探究:
(1)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶身豎直靜止在空中不動(dòng)時(shí),手對(duì)瓶子的摩擦力和瓶子受到的______是一對(duì)平衡力。
(2)瓶蓋上有一道道條紋,其目的是用手?jǐn)Q開(kāi)瓶蓋時(shí)能______(選填“增大”或“減小”)摩擦。
(3)將瓶中的水喝掉一些,則瓶中剩余水的質(zhì)量______,密度______ (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)喝完后他將空礦泉水瓶正放從瓶底處輕推礦泉水瓶比平放在課桌面上從側(cè)面輕推要難一些,這是因?yàn)?/span>________。
(5)放在桌面上的平底礦泉水瓶,內(nèi)部剩有礦泉水.瓶蓋旋緊后倒過(guò)來(lái)時(shí),礦泉水對(duì)瓶塞的壓強(qiáng)比正放時(shí)液體對(duì)瓶底的壓強(qiáng)_______(填“大”或“小”),則瓶蓋對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)____(填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列由做飯所聯(lián)想到的物理知識(shí),其中錯(cuò)誤的是( )
A. 靜止在水平桌面上的杯子受到了摩擦力的作用
B. 把雞蛋往碗沿上一磕,雞蛋就破了,是利用了力的作用是相互的原理
C. 包子皮上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀
D. 茶壺是一個(gè)連通器
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的“汽油機(jī)模型”實(shí)驗(yàn)中,厚壁有機(jī)玻璃圓筒內(nèi)底裝有兩根與靜電起電機(jī)相連接的放電針。
(1)將適量的汽油噴入筒內(nèi),用軟木塞塞住筒口,搖動(dòng)起電機(jī)。如果觀察到放電針?lè)烹,汽油燃燒,軟木塞被高溫高壓的氣體 ,即可模擬四沖程汽油機(jī)工作時(shí)的 沖程。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)若發(fā)現(xiàn)點(diǎn)火裝置不能工作,可用火柴替代放電針。為了點(diǎn)燃圓筒內(nèi)的火柴,可用 會(huì)聚太陽(yáng)光使其燃著。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量相等的A.B. C三個(gè)小球,放在同一液體中,結(jié)果A球漂浮,B球懸浮,C球下沉到容器底部,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 如果三個(gè)小球都是空心的,則它們的體積可能相等
B. 如果三個(gè)小球的材料相同,則A.B兩球一定是空心的
C. 如果三個(gè)小球都是空心的,則它們所受浮力的大小關(guān)系為FA>FB>FC
D. 如果三個(gè)小球都是實(shí)心的,則它們密度的大小關(guān)系為ρA>ρB>ρC
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·湘西州卷】人們發(fā)現(xiàn)內(nèi)能可以做功,并制造出各種利用內(nèi)能做功的機(jī)械﹣熱機(jī),下面這些機(jī)械中不屬于熱機(jī)的是( )
A.電動(dòng)機(jī) B.柴油機(jī) C.汽油機(jī) D.蒸汽機(jī)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明五一期間隨父母去西藏旅游,回到遼陽(yáng)時(shí)發(fā)現(xiàn)他在西藏喝剩的礦泉水瓶變癟了,則這瓶礦泉水的質(zhì)量 ,瓶?jī)?nèi)氣體的密度 (均填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·宜昌卷】下列現(xiàn)象能說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是
A.碟子中的酒精蒸發(fā)變少
B.建筑工地上塵土飛揚(yáng)
C.空氣中PM2.5超標(biāo)形成霧霾
D.兩個(gè)干凈的鉛塊粘在一起
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