我們把 定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向，電源的作用就是給用電器兩端提供 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆遼寧省初三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)操作過程，A、B是兩個(gè)質(zhì)量不同的小球（mA＜mB），讓小球從同一斜面由靜止?jié)L下，撞擊水平面上的小木塊．

（1）實(shí)驗(yàn)中小木塊被推動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，說明小球具有的動(dòng)能越 （填“大”或“小”）；

（2）比較甲、乙兩圖，可以探究動(dòng)能的大小與 的關(guān)系，理由是 ；

（3）比較甲、丙兩圖，可以探究動(dòng)能的大小與 的關(guān)系，得到的結(jié)論是： ．

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省張家界市桑植縣初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

某導(dǎo)體接在10V的電源上時(shí)，它的電阻為10Ω；若將它改接在6V的電源上，它的電阻為 ．若加在它兩端的電壓為零，它的電阻 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省張家界市桑植縣初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

爆米花是將玉米放入鐵鍋內(nèi)，邊加熱邊翻動(dòng)一段時(shí)間后，“砰”的一聲變成了玉米花．下列說法正確的是（ ）

A．玉米粒主要通過翻動(dòng)鐵鍋對(duì)其做功，使其內(nèi)能增加

B．玉米粒主要通過與鐵鍋間的熱傳遞，使其內(nèi)能增加

C．玉米粒內(nèi)水分受熱膨脹對(duì)粒殼做功爆開，內(nèi)能不變

D．玉米粒內(nèi)水分受熱膨脹對(duì)粒殼做功爆開，內(nèi)能增加

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省永州市初三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小麗同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的電路如圖1所示，她用電流表分別在A、B、C三處測(cè)得電流如表．請(qǐng)幫她完成如下幾項(xiàng)工作：

測(cè)量處

A

B

C

電流（安）

0.5

0.2

0.3

（1）在連接電路時(shí)，開關(guān)必須 ．

（2）小麗把電流表接入A點(diǎn)，當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖2所示，出現(xiàn)這故障的原因是 ．

（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上存在的不足之處是

（4）比較上表數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省永州市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

小明的收音機(jī)需要12V的電壓，則他需要 節(jié)干電池 聯(lián)．他家里買了一臺(tái)電視機(jī)，則此電視機(jī)需要接在 V的電壓下才能正常工作．

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省永州市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

街上的路燈到了晚上同時(shí)亮同時(shí)滅，則路燈的連接方式是（ ）

A．串聯(lián)

B．并聯(lián)

C．可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)

D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省永州市初三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究電流與電壓、電阻的關(guān)系．

【提出問題】通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系？

【猜想】①導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比．

②導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的平方成正比．

③導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．

【實(shí)驗(yàn)器材】電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，開關(guān)一個(gè)，三個(gè)定值電阻

（5Ω、10Ω、15Ω），兩只滑動(dòng)變阻器（20Ω 2A、50Ω 1A），導(dǎo)線若干．

【實(shí)驗(yàn)過程】

（1）根據(jù)圖1所示實(shí)物圖在圖2虛線框內(nèi)畫出電路圖．

（2）小明按如圖正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表指針超過量程．小明操作中的錯(cuò)誤是 ．

（3）小明改正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，通過改變定值電阻R兩端的電壓，測(cè)得電流、電壓的值如表一．

分析數(shù)據(jù)可得出猜想 是正確的．

表一

表二

電壓

1.2

1.6

2.0

2.4

2.8

電阻

5

10

15

電流

0.12

0.16

0.20

0.24

0.28

電流

0.30

0.15

0.10

（4）小紅在探究猜想③時(shí)，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下電流值；再分別改接10Ω、15Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到了表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．分析數(shù)據(jù)得出，猜想③是正確的．實(shí)驗(yàn)中，小紅多次移動(dòng)變阻器滑片的目的是 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆黑龍江省綏化市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

高燒的病人用冰袋降溫是利用了 的道理；冬天，北方的菜窖里防止菜凍壞，常常放幾桶水，這是利用了 的道理．

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同步練習(xí)冊(cè)答案