11.有甲、乙只兩燈泡,甲標(biāo)有“15V  1.0A”字樣,乙標(biāo)有“10V  0.5A”字樣.現(xiàn)把它們串聯(lián)起來,則該串聯(lián)電路兩端允許加的最高電壓為(不考慮溫度對燈泡電阻的影響)17.5V;若將兩燈泡并聯(lián),則干路中最大電流為1.17A.

分析 知道兩燈泡的額定電壓和額的電流,根據(jù)歐姆定律求出兩燈泡的電阻;當(dāng)兩電阻串聯(lián)時,電路中的最大電流為兩燈泡額的電流較小的那個,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出該串聯(lián)電路兩端允許加的最高電壓.

解答 解:由I=$\frac{U}{R}$可知,兩燈泡的電阻分別為:
R1=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{15V}{1A}$=15Ω,R2=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{10V}{0.5A}$=20Ω,
串聯(lián)電路中各處的電流相等,
當(dāng)兩電阻串聯(lián)時,電路中的最大電流I=I2=0.5A,
串聯(lián)電路中的總電阻等于各分電阻之和,
該串聯(lián)電路兩端允許加的最高電壓:
U=I(R1+R2)=0.5A×(15Ω+20Ω)=17.5V.
并聯(lián)電路電壓相等,兩燈泡并聯(lián)時所加最大電壓:U=U2=10V,
干路最大電流:I=I1+I2=$\frac{U}{{R}_{1}}$+$\frac{U}{{R}_{2}}$=$\frac{10V}{15Ω}$+$\frac{10v}{20Ω}$≈1.17A;
故答案為:17.5;1.17.

點評 當(dāng)兩電阻串聯(lián)時,電路中允許通過的最大電流不得超過兩電阻中額定電流的最小值;當(dāng)兩電阻并聯(lián)時,電路兩端允許加的最大電壓不得超過兩電阻中額定電壓的最小值,否則就會把額定值較小的電阻燒壞.

練習(xí)冊系列答案
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1.為了提倡綠色出行,西安市投放了大量的公共自行車,有效解決“最后一公里”的出行問題,如圖是一位西安市民騎自行車上班的情景,在水平路面上騎行時,她與車總質(zhì)量約70kg,輪胎與地面總接觸面積約為100cm2.(g=10N/kg)
(1)剎車時,需要攥緊剎車把,這是通過增大壓力來增大摩擦力;
(2)該市民和自行車對地面的壓強是多少?
(3)該市民在勻速行駛過程中所受阻力是總重力的0.06倍,若該市民以5m/s的速度勻速騎行5min,求出她克服阻力做的功.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于R=$\frac{U}{I}$,下列說法中正確的是( 。
A.加在導(dǎo)體兩端的電壓越大,電阻越大
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C.導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體中的電流成反比
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對0.1Kg的冰加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù).圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度--時間圖象,根據(jù)圖象可知:

(1)設(shè)相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了4.2×103J的熱量(c=2.1×103J/(kg•℃),c=4.2×103J/(kg•℃);
(2)圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實驗時繪制的溫度--時間圖象,老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問題(AB段與CD段的傾斜程度一致),老師做出這樣的判斷的依據(jù)是因水的比熱容較大,質(zhì)量相等的冰和水吸收相同熱量,水升溫較慢.

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6.讀出下列彈簧測力計的示數(shù)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.請將下列測定鹽水密度的最優(yōu)實驗步驟按正確的排列順序填在橫線內(nèi).
②將適量鹽水倒入燒杯中,測出它們的總質(zhì)量;
④用量筒測出鹽水的體積;
①測出燒杯的質(zhì)量;
⑤用公式計算鹽水的密度;
③計算鹽水的質(zhì)量.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.物理學(xué)中用振幅來描述物體的振動幅度,物體的振幅越大,產(chǎn)生聲音的響度越大.(選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”).聲音在不同介質(zhì)中傳播速度一般不同,傳播最快的是固體(選填“固體”、“液體”、“氣體”).

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20.2014年10月8日我國上空出現(xiàn)罕見的月全食天象奇觀.此次月食開始時間為17時14分,復(fù)圓時刻為20時35分,若天氣條件不錯,“帶食而升”將是月全食一大亮點,即當(dāng)月亮升起時,已經(jīng)被“天狗”咬了一口.而最精彩的全食階段(食既到生光),將從當(dāng)18時25分開始,持續(xù)近1小時.月食是自然界的一種現(xiàn)象,它的形成是由于光沿直線傳播;如圖(甲)所示,發(fā)生“月食”時太陽、地球、月球應(yīng)處在同一直線上,則地球應(yīng)在圖中甲所示的位置.(選填“甲”或“乙”).如圖(乙)是小明用相機拍攝了的美麗的月食圖象,照相機的鏡頭相當(dāng)于與凸透鏡,通過鏡頭所成的像是倒立(填“倒”或“正”縮。ㄌ睢胺糯蟆被颉翱s小”)實像(填“實像”或“虛像”).剛好小華在濱江路玩耍時也看到的了河水中的“紅月亮”,已知河水深為2m,月球到地球的距離約為3.8×105km,小華看到的“紅月亮”到水面的距離為3.8×105km.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

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(2)閉合開關(guān),若導(dǎo)體AB不動,左右移動磁鐵,電路中有(選填“有”或“無”)感應(yīng)電流.
(3)在儀器和電路連接都完好的情況下,某小組的實驗現(xiàn)象不太明顯.請?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)措施:將導(dǎo)體AB換成多匝線圈.
(4)該實驗的結(jié)論是:閉合電路的一部分導(dǎo)體,在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流.
(5)電流不但有方向,而且有大小,請你猜猜看,感應(yīng)電流大小可能跟導(dǎo)體運動的速度有關(guān).

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