13.下列現(xiàn)象中,能直接表明大氣壓的存在的是( 。
A.高壓鍋煮飯會(huì)噴“氣”B.氫氣球能升空
C.真空包裝的食品袋緊貼在食品上D.開水沸騰會(huì)產(chǎn)生氣泡

分析 生活中很多現(xiàn)象的工作原理都利用了大氣壓強(qiáng),吸盤、吸管、針管等都可能利用到大氣壓,但是否能證明大氣壓的存在卻要具體分析它的工作過(guò)程才行.

解答 解:A、高壓鍋煮飯會(huì)噴“氣”,是因?yàn)殄亙?nèi)氣體壓強(qiáng)大于外界大氣壓,不能直接表明大氣壓的存在,不合題意;
B、氫氣球能升空是因?yàn)闅錃馇蚴艿降母×Υ笥谧陨淼闹亓,不能直接表明大氣壓的存在,不合題意;
C、真空包裝的食品袋緊貼在食品上,是外界大氣壓作用的結(jié)果,能直接表明大氣壓的存在,符合題意;
D、開水沸騰會(huì)產(chǎn)生氣泡,是汽化現(xiàn)象,不能直接表明大氣壓的存在,不合題意.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 生活中有很多現(xiàn)象能說(shuō)明大氣壓的存在,但具體工作過(guò)程中是否利用了大氣壓卻要具體問(wèn)題,具體分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下面說(shuō)法不正確的是( 。
A.物質(zhì)的密度是物質(zhì)本身的一種特性,其大小與質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)
B.凸透鏡成實(shí)像時(shí),物體和像總在凸透鏡兩側(cè)
C.有經(jīng)驗(yàn)的漁民在叉魚時(shí),總是向著所看到的魚的下方叉
D.摩擦力是阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,所以摩擦力總是阻力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.100多年前,發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈,為全世界在黑夜里送來(lái)了光明;但在不久的將來(lái),白熾燈或許只會(huì)出現(xiàn)在人們的記憶里.根據(jù)2011年8月30日國(guó)家發(fā)改委最新公布的一份《中國(guó)逐步淘汰白熾燈路線圖》征求意見(jiàn)稿,“白熾燈”將在5年內(nèi)分步退出市場(chǎng),被各種節(jié)能燈所代替.LED燈是一種半導(dǎo)體新型節(jié)能燈.下是LED燈和白熾燈在正常工作且光照強(qiáng)度相同時(shí)的各項(xiàng)數(shù)據(jù).
(1)根據(jù)表的信息,請(qǐng)寫出LED燈的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn):LED燈發(fā)光效率較高;人直接接觸LED時(shí)不會(huì)觸電.
LED燈白熾燈
發(fā)光原理二極管發(fā)光鎢絲高溫發(fā)光
發(fā)光效率90%的電能轉(zhuǎn)化為光能20%的電能轉(zhuǎn)化為光能
額定電壓24伏220伏
響應(yīng)時(shí)間10-910-3
額定功率十幾瓦100瓦
(2)已知某LED燈在一定電壓范圍內(nèi)的工作電流都是20mA,只是在不同的電壓下發(fā)光顏色不同,表是LED燈在不同電壓下發(fā)光的顏色.將該LED燈與阻值為90Ω的電阻R串聯(lián)后接在電路中(如圖所示),閉合開關(guān)后LED燈發(fā)藍(lán)色的光,毫安表的讀數(shù)為20mA,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此時(shí)該電路消耗的總功率是多少?
電流/mA電壓/V光的顏色
201.8黃光
202.4紅光
203.2藍(lán)光

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.以下列出的幾個(gè)自然現(xiàn)象形成過(guò)程中需要吸熱的是( 。
A.春天到了,冰雪消融
B.初夏早上,草葉上露珠晶瑩剔透
C.秋天的清晨,大地上白霧彌漫
D.寒冷的冬天,窗戶上面布滿了漂亮的冰花

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示,一個(gè)白熾燈泡L標(biāo)有“8V、8W”的字樣,將它與一個(gè)定值電阻R0串聯(lián)后接入電源電壓恒為12V的電路中,當(dāng)開關(guān)閉合后,測(cè)得R0消耗的電功率為4W,此時(shí)燈泡未正常發(fā)光,不計(jì)溫度對(duì)燈泡阻值的影響,求:
(1)燈泡L的電阻值.
(2)定值電阻R0的電阻值(本小題解題時(shí)單位可不參加運(yùn)算,只要在結(jié)論中帶單位即可).
(3)燈泡L的實(shí)際電功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.近年來(lái),我國(guó)的高速鐵路建設(shè)迅猛發(fā)展,大大方便了旅客的出行.高速列車經(jīng)過(guò)時(shí),空氣流速大,導(dǎo)致空氣壓強(qiáng)減小,若人離車道太近,很可能被吸進(jìn)車道,引發(fā)安全事故.所以動(dòng)車車站要求旅客必須站在安全線以內(nèi).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列各圖所示的過(guò)程中,食物、溫度計(jì)、水和原木的內(nèi)能都會(huì)發(fā)生改變,其中利用做功的方式來(lái)改變內(nèi)能的是( 。
A. 
用冰箱冷藏食物
B. 
加熱過(guò)程中,溫度上升
C. 
用紙鍋燒水
D.
古人鉆木取火

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.有一泡沫塊漂浮在水面上,它有3/5的體積露出水面,則它的密度為0.4×103千克/米3.當(dāng)一質(zhì)量為0.6千克的水鳥停在該泡沫塊上時(shí),泡沫塊剛好完全浸沒(méi)在水中,則該泡沫塊的體積為1.0×10-33

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.小科在“探究影響物體動(dòng)能大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(A為小球,B為木塊),三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.
次數(shù)小球的質(zhì)量m小球下落的高度h木塊移動(dòng)的距離s/cm
lh60.8
2h48.2
3h24.5
(1)三次實(shí)驗(yàn)分別測(cè)出木塊移動(dòng)的距離是為了比較小球的動(dòng)能大;
(2)本實(shí)驗(yàn)要讓每次小球下落的高度相同,是為了控制小球到達(dá)斜面底端的速度相同.
(3)該實(shí)驗(yàn)的探究結(jié)論是:速度相等時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大.
(4)如果第1次實(shí)驗(yàn)中,木塊運(yùn)動(dòng)到了長(zhǎng)木板的末端之外.為了保證三次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K運(yùn)動(dòng)到長(zhǎng)木板的末端之內(nèi),在不更換實(shí)驗(yàn)器材的條件下,解決的辦法是:適當(dāng)降低鐵球釋放的高度.

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