17.下面是小東同學探究“水的沸騰”實驗的過程:
(1)安裝好器材開始實驗后,小東的操作如圖所示,請指出小東的錯誤之處:讀數(shù)時視線沒有和溫度計液面相平;
(2)下表是實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小東由于粗心記錯了一個實驗數(shù)據(jù),你認為錯誤的數(shù)據(jù)是95;
時間/min891011121314
溫度/℃96979898959898
(3)改正數(shù)據(jù)后,小東根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該地水的沸點為98℃,且可知水沸騰時溫度不變.

分析 (1)讀數(shù)時,視線要與液柱上表面保持相平,不能俯視或仰視.
(2)根據(jù)水沸騰過程中溫度保持不變的特點分析出表格中錯誤的數(shù)據(jù);
(3)液體沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個不變的溫度是液體的沸點,水在達到沸點時才會沸騰,此時要繼續(xù)吸熱,但溫度卻不改變.

解答 解:(1)讀數(shù)的時候,視線要與液柱的上表面保持相平,而圖中讀取溫度計示數(shù)時,視線沒有與液柱上表面保持相平;
(2)水在沸騰過程中溫度保持不變,由表格中數(shù)據(jù)知,水從第10min開始沸騰,沸騰過程中的溫度是98℃,而第12分鐘的溫度為95℃,所以是此數(shù)據(jù)記錄錯誤;
(3)由表格或圖象知,水在98℃時,吸收熱量,溫度保持不變,這個不變的溫度是水的沸點,所以此時水的沸點是98℃.
故答案為:(1)讀數(shù)時視線沒有和溫度計液面相平;(2)95;(3)98;不變.

點評 本題考查了溫度計的正確使用和讀數(shù)、液體沸騰的特點等,屬于常見題型.

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(3)如圖乙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將變大(變大/變小/不變),其原因是該力的力臂變短了.
(4)做實驗時,如圖丙所示的杠桿已達到平衡.當杠桿由圖乙的位置變成圖丙的位置時,彈簧秤的示數(shù)將不變.(填“變大”、“變小”或“不變”,設杠桿質地均勻,支點恰好在杠桿的中心,并且不計支點處摩擦)
(5)麗麗繼續(xù)研究杠桿的機械效率,她用輕繩懸掛杠桿一端的O點作為支點,在B點用輕繩懸掛總重為G的鉤碼,在A點用輕繩豎直懸掛一個彈簧測力計測拉力F,裝置如圖丁所示,使杠桿緩慢勻速上升,用刻度尺分別測出A、B兩點上升的高度為h1、h2;則:
①杠桿機械效率的表達式為η=$\frac{G{h}_{2}}{F{h}_{1}}$×100%.(用測量的物理量符號表示);
②若只將測力計的懸掛點由A移至C點,O、B位置不變,仍將鉤碼提升相同的高度,則杠桿的機械效率將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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