【題目】為比較酒精和碎紙片這兩種燃料的熱值,小明采用如圖所示的裝置進行實驗:他將一定質(zhì)量的酒精和碎紙片分別放入兩個燃燒皿中,點燃它們,分別給裝有質(zhì)量相等的水的兩個相同燒杯加熱,直至酒精和碎紙片完全燃燒。
(1)小明設(shè)計如下記錄實驗數(shù)據(jù)的表格,其中①②兩項內(nèi)容漏寫了,請你幫他補充完整,
①_____,②_____;
(2)由表中記錄數(shù)據(jù)可知,_____(選填“甲”或“乙”)圖中溫度計升高的溫度多,_____的熱值大;
(3)實驗后小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)利用公式Q=cm△t算出了水吸收的熱量,再結(jié)合“10g酒精”這一數(shù)據(jù),算出的酒精熱值偏小,原因是_____。
【答案】 加熱后的水溫/℃ 10g碎紙片 甲 酒精 由于酒精燃燒放出的熱量不能被水全部吸收,所以算出的酒精熱值偏小
【解析】
(1)①需要記錄加熱前后水的溫度,用來計算水吸收的熱量所以①應(yīng)為加熱后的水溫/℃;②要比較酒精和碎紙片這兩種燃料的熱值,根據(jù)控制變量法的思想,酒精和碎紙片的質(zhì)量必須相等,因此②應(yīng)為10g碎紙片;(2)由表中記錄數(shù)據(jù)可知,甲圖中溫度計升高的溫度多,水的質(zhì)量相等,表明酒精放出的熱量多,酒精和碎紙片質(zhì)量相等,根據(jù)q=可知,酒精的熱值大; (3)由于酒精燃燒放出的熱量不能被水全部吸收,所以算出的酒精熱值偏小。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我區(qū)清流額近700畝血橙成熟,今年又喜獲豐收。小明想:血橙的密度是多少呢?于是,他將血橙帶到學(xué)校實驗室,用天平、溢水杯來測量血橙的密度。他用天平測出一個血橙的質(zhì)量是115.8g,測得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是380g;然后借助牙簽使這個血橙浸沒在溢水杯中,當(dāng)溢水杯停止排水后再取出血橙,接著測得溢水杯的總質(zhì)量是260g。
(1)溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大?
(2)這個血橙的體積和密度各是多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中,用酒精燈給燒杯中的水加熱,燒杯中盛有20℃、質(zhì)量為100g的水,在一個標(biāo)準大氣壓下加熱至沸騰,假如完全燃燒酒精3g。[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),酒精的熱值為3.0×107J/kg]求:
(1)水吸收的熱量是多少?
(2)此過程中酒精燈燒水的熱效率。
(3)科學(xué)研究表明:1g 100℃的水汽化成同溫度的水蒸汽需要吸收2.26×103J的熱量。水開始沸騰后持續(xù)觀察沸騰現(xiàn)象,同時發(fā)現(xiàn)水的質(zhì)量減少了5g,求此過程水汽化成水蒸氣所吸收的熱量。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】工人師傅利用如圖所示的兩種方式,將均為300N的貨物從圖示位置向上緩慢提升一段距離.F1、F2始終沿豎直方向;圖甲中OB=2OA,圖乙中動滑輪重為60N,重物上升速度為0.01m/s.不計杠桿重、繩重和摩擦,則下列說法正確的是( )
A. 甲乙兩種方式都省一半的力 B. 甲方式F1由150N逐漸變大
C. 乙方式機械效率約為83.3% D. 乙方式F2的功率為3W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2018年5月8日,全球首條智能軌道快運系統(tǒng)在湖南株洲試開通。該智能軌道快運列車使用新能源的快充鈦酸鋰電池,電池容量為170kWh,滿載時電耗為4kWh/km,最高運行速度為70km/h。該電池充滿電儲存的能量與質(zhì)量是________kg的汽油完全燃燒放出的熱量相同;若列車滿載勻速行駛電動機驅(qū)動列車的效率為75%,則列車勻速行駛過程中受到的平均阻力大小是________N.(汽油的熱值是4.6×107J/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的滑輪組(不計繩重及摩擦),工人師傅用40N的拉力將質(zhì)量為5kg、底面積為1600cm2的空吊籃A勻速提升到二樓平臺,此滑輪組的機械效率為_____%;若靜止在二樓平臺的吊籃里裝了1020N的磚塊,繩子B和C能承受的最大拉力分別為1000N和600N,當(dāng)質(zhì)量為50kg的工人師傅拉繩子C時,吊籃對二樓平臺的最小壓強為_____Pa。
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【題目】喜歡書法的小明同學(xué)用壓紙石塊設(shè)計了如下測量與探究活動,如圖15所示:
(1)小明在學(xué)校用天平和量筒測量壓紙石塊的密度:
①將托盤天平置于水平桌面上,游碼移至零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右側(cè),他應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào),直至衡量平衡;
②將石塊放在天平的 (選填“左”或“右”),在另一盤中增減砝碼并移動游碼,直至橫梁再次平衡,此時砝碼和游碼如圖15a所示,則石塊的質(zhì)量m= g;
③他在量筒中裝入40mL的水,將石塊緩慢浸沒在水中,如圖15b所示,則石塊的體積V= cm3,由密度公式可算出它的密度。
(2)小明回家后用操作方便、精確度高的電子秤和同一塊壓紙石塊,探究“影響浮力大小的因素”。
①他將攪勻的糖水裝入柱形杯中,置于電子秤上,如圖15c所示;
②用體積不計的細繩系好石塊,緩慢浸入糖水直至剛好浸沒,電子秤示數(shù)逐漸增大,則糖水對杯底的壓力 (選填“逐漸增大”、“保持不變”或“逐漸減小”),說明石塊所受浮力大小與 有關(guān),如圖15d所示位置,石塊所受浮力大小為 N;
③他將石塊沉入杯底,松開細繩,如圖15e所示,便開始寫探究報告;
④完成探究報告后,他將石塊從糖水中緩慢提升。細心的小明發(fā)現(xiàn)石塊離開杯底至露出液面前,電子秤示數(shù)一直減小,這說明石塊在放置一段時間的糖水中受到的浮力大小與浸沒深度 (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”),造成這個結(jié)果的主要原因可能是: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示, AB 和 BC 是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,將它們串聯(lián)后連入電路中,這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及通過它們的電流的大小關(guān)系正確的是 如圖
A. U AB > U BC I AB = I BC
B. U AB < U BC I AB = I BC
C. U AB > U BC I AB < I BC
D. U AB = U BC I AB < I BC
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,為平直公路上兩輛汽車在某時刻的照片,兩車頭恰好平齊。接下來左邊汽車上的乘客發(fā)現(xiàn)右邊的汽車向后倒去。兩輛汽車可能的運動情況是
A. 拍照時兩車都靜止,接下來左車突然向前運動
B. 拍照時兩車都向前運動,左車比右車快
C. 拍照時兩車以相同的速度運動,接下來左車突然減速
D. 拍照時右車比左車快,接下來左車加速直到與右車速度相同
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