11．銅塊的質(zhì)量與鉛塊質(zhì)量之比是2：1，它們的比熱容之比是3：1，如果它們吸收的熱量之比是4：1，則它們升高的溫度之比是2：3．

分析 知道c銅=3c鉛，m鉛=2m銅，Q銅=4Q鉛，代入熱量公式Q=cm△t，即可求出升高溫度之比．

解答 解：
由Q=cm△t得：
△t銅：△t鉛=$\frac{{Q}_{銅}}{{c}_{銅}{m}_{銅}}$：$\frac{{Q}_{鉛}}{{c}_{鉛}{m}_{鉛}}$=$\frac{4}{3×2}$：$\frac{1}{1×1}$=2：3．
故答案為：2：3．

點評 本題考查學(xué)生對熱量的計算公式的了解和掌握，推導(dǎo)時要細心，防止因顛倒而出錯！

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．一個運動物體在前4秒內(nèi)的平均速度是3m/s，后6秒內(nèi)的平均速度是4m/s，則它在10秒內(nèi)的平均速度是（　�。�
A．等于3.5 m/sB．小于4 m/s而大于3 m/s
C．等于4 m/sD．大于4m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．小明等三人實驗小組用如圖1所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，其實驗過程如下：
（1）小明想先用電流表測量“C”點處的電流，已經(jīng)連接了部分電路，請你按要求用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖連接完整．

（2）在把電流表分別接入到電路中的A、B、C處后，將第一次測出的電流填入下表：
A處的電流IAB處的電流IBC處的電流IC
第一次測量0.10.120.22
第二次測量0.20.240.44
第三次測量0.250.30.55
（3）為了防止個別偶然因素的影響，他們采用了以下兩種方法之一來重復(fù)實驗，完成了第二次和第三次測量．
方法一：改變電源電壓；
方法二：更換其中一條支路中的燈泡（規(guī)格不同）；
請你根據(jù)他們的實驗步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題．
在拆接電路時，開關(guān)必須斷開．
上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是缺少電流單位．
表格補充完整后，通過對上面數(shù)據(jù)的分析可知：后面兩次實驗是采用方法一來進行的，在第三次測量時，C處的電流表量程應(yīng)選0-0.6A．實驗的結(jié)論：并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路電流之和．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．小賈、小余、小嚴(yán)三位同學(xué)在學(xué)習(xí)了密度的測量之后，準(zhǔn)備測量身邊礦石的密度．

（1）小賈在調(diào)節(jié)天平平衡的過程中發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向如圖甲所示，此時他需要將右側(cè)的平衡螺母向右調(diào)節(jié)（填寫“左”或“右”）；調(diào)節(jié)完畢后，他使用天平測量這一小礦石的質(zhì)量如圖乙所示，其操作錯誤是：在測量過程中移動平衡螺母了；改正錯誤后，他測出了小礦石的質(zhì)量如圖丙所示為57.4g；
（2）在測量小礦石體積時，他首先應(yīng)該將適量的水倒入量筒中，其中“適量的水”的含義是要能浸沒石塊，水位上升后又不超出量筒的測量范圍．然后再將小礦石緩慢浸沒在量筒中，如圖丁所示，那么可以根據(jù)以上數(shù)據(jù)算出小礦石的密度為2.87×103kg/m3；
（3）小余同學(xué)測量身邊另一礦石的密度，但在實際操作時卻發(fā)現(xiàn)礦石由于體積太大沒辦法放入量筒中，小余利用如圖戊所示的器材進行測量．具體操作如下：
A．用天平測出此礦石的質(zhì)量為m1
B．用天平測量出空燒杯的質(zhì)量為m2
C．將水加至溢水杯的溢水口
D．將礦石緩慢浸沒溢水杯中
E．待溢水杯再無水溢出時，測量出燒杯和溢出水的總質(zhì)量為m3．
根據(jù)以上操作步驟，礦石的密度的表達式為$\frac{{m}_{1}}{{m}_{3}-{m}_{2}}$•ρ水（用m1、m2、m3及ρ水表示）．
（4）若另一組小嚴(yán)同學(xué)在操作過程中，按照ACDE步驟進行后，倒出燒杯中的水，再用天平測出燒杯的質(zhì)量，這樣會使得礦石密度的測量值偏大（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列物理現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）
A．水和酒精混合后體積變小，說明分子間存在引力
B．紅墨水滴在清水中很快散開是擴散現(xiàn)象，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動
C．將兩個表面光滑的鉛塊壓緊后會“粘”在一起，說明分子間存在斥力
D．在微觀粒子中，空間尺度從大到小的排列是：電子、原子核、原子、分子

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．根據(jù)圖甲的實物圖，在圖乙中畫出它的電路圖，并標(biāo)出電壓表的正、負(fù)號接線柱．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．某四沖程汽油機，曲軸每分鐘轉(zhuǎn)240轉(zhuǎn)，沖程長為0.3m，若做功沖程平均壓力為6000N，汽油機每分鐘燃燒0.02kg汽油．求：
（1）汽油機的功率．
（2）汽油機的效率．（q汽油=4.6×107J/kg，不計摩擦，汽油機的曲軸轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)，對外做功一次，結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示，且保留整數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．小飛在實驗室做測量小燈泡電阻的實驗，他實驗桌上的器材有：學(xué)生電源，電流表，電壓表，滑動變阻器（標(biāo)有“20Ω 2A”），開關(guān)，小燈泡（標(biāo)有“2.5V”字樣），導(dǎo)線若干．
（1）小飛剛將實驗器材連接成如圖甲情況，正好走過他身旁的老師立即指出他的實驗流程出現(xiàn)了錯誤并提醒他及時進行了糾正，這個錯誤是：連接電路前開關(guān)沒有斷開．

（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖所示的電路連接完整（要求：電流表結(jié)0-0.6A的量程，滑動變阻器右滑時燈泡變亮）
（3）小飛連接完電路，將滑片移到阻值最大端，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡未亮，電壓表指針迅速偏轉(zhuǎn)到最大刻度的右邊，出現(xiàn)這種情況的原因可能是小燈泡斷路（選填“短路”或“斷路”）．
（4）排除故障后，小飛移動滑動變阻器的滑片，將三次實驗時電壓表和電流表的示數(shù)記錄到下面表中；當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如圖乙，其讀數(shù)為0.4A，小燈泡的正常工作的電阻6.25Ω．
次數(shù)第一次第二次第三次
電壓/V22.53
電流/A0.360.42
（5）小飛分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，小燈泡的阻值隨電壓、電流的增大而增大（選填“增大”“減小”或“不變”），其原因是小燈泡的電阻容易受到 的影響，然后小飛繪制了燈泡的電流隨電壓變化圖象，如圖丙，正確的是B（選填“A”或“B”）．
（6）小飛還想通過實驗比較小燈泡“實際電流是額定電流一半時的電功率P1”和“實際電壓是額定電壓一半時的電功率P2”，但是老師告訴他，根據(jù)已有的實驗數(shù)據(jù)和圖象，就可以比較這兩個電功率，小飛認(rèn)真思考后，很快得出結(jié)論：P1＜P2（選填“大于”“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，R為滑動變阻器，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時，下列判斷正確的是（　�。�
A．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小B．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大
C．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大D．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

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同步練習(xí)冊答案