【題目】使用電流表測量時選擇適當?shù)牧砍蹋合冗x__________量程，用開關__________________，若被測電流在0.6 A～3 A，可以用____________量程測量，若被測電流小于0.6 A則換用_____________量程。

【答案】大試觸大小

【解析】

實驗室用電流表測電流時，先選大量程，用開關試觸，若被測電流大于0.6A，則繼續(xù)測量，若被測電流小于0.6A則改接小量程進行測量。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】任何情況下，空氣都是不能導電的。______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近甲、乙兩個輕小物體，結果甲被排斥、乙被吸引。由此可以判定

A. 甲一定帶正電，乙一定帶負電

B. 甲一定帶負電，乙一定帶正電

C. 甲一定帶正電，乙不帶電或帶負電

D. 甲一定帶負電，乙不帶電或帶正電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理實驗中常用測量力的大小，它的原理是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對“電流是表示電流強弱的物理量”的含義的理解，下列說法中正確的是( )

A. 電流強度是指電流的多少

B. 同一個小燈泡，通過它的電流越強，則它就越亮

C. 電流強度的符號是A

D. 電流強度的單位是I

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小燈泡電功率”的實驗中，已知小燈泡的額定電壓為2．5V，燈絲電阻約為8Ω。

（1）小明所在實驗小組連接的電路如圖所示，其中有兩處錯誤或不妥。請指出：

①_____________；

②_____________。

（2）將上述錯誤或不妥改正后，閉合開關發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光，且此時電流表、電壓表都有示數(shù)，則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是_________________。

（3）實驗中調節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為2．5V時燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖所示，則流過小燈泡的電流為_________A，小燈泡的額定功率為_________W。

（4）根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)，這個小燈泡正常工作時的電阻為_________Ω（保留兩位小數(shù)）； 通過實驗繪制成如圖所示的I-U圖像，通過分析你能得到的結論是________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于能的概念，下列說法中正確的是（ ）
A.一個物體如果能對外做功，那它一定具有了能
B.一個物體的能量越大，它做的功就越多
C.能量反映物體對外做功的本領，所以能量就是功
D.能量之間的轉化可以通過做功來實現(xiàn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某課外興趣小組做了如圖所示實驗：敲響右力的音叉，結果發(fā)現(xiàn)左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起，這是為什么？假設在月球上重做這個實驗，我們將會看到什么現(xiàn)象？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張磊同學在河邊撿到一精美小石塊，他想知道小石塊的密度，于是從學校借來燒杯、彈簧測力計、細線，再借助于水，就巧妙地測出了小石塊的密度，請你寫出用這些器材測量小石塊密度的實驗步驟，并得出和實驗方案相一致的密度的表達式．

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