【題目】關(guān)于電路的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A．電源是提供電能的裝置

B．只有電路閉合時(shí)，電路中才有電流

C．在電源外部，電流沿著“正極—用電器—負(fù)極”的方向流動(dòng)

D．用電器是將其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

【答案】D

【解析】

試題分析：電源在電路是提供電能的，故A正確；只有電路閉合時(shí)，電路中才有電流，斷開(kāi)的電路中沒(méi)有電流，故B正確；在電源外部，電流沿著“正極—用電器—負(fù)極”的方向流動(dòng)，故C正確；用電器是將電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能的裝置，故D錯(cuò)；應(yīng)選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩人各乘一臺(tái)升降機(jī)，甲看見(jiàn)樓房在勻速上升，乙也在勻速上升；乙看見(jiàn)樓房在勻速上升，甲在勻速下降，則他們相當(dāng)于地面（ ）

A. 甲乙都下降，但甲比乙慢 B. 甲乙都下降，且甲比乙快

C. 甲上升，乙下降 D. 甲下降，乙上升

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖（）是小明同學(xué)做“觀(guān)察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置

（）安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)應(yīng)先固定、兩鐵圈中的________．

（）當(dāng)水溫升到時(shí)，每隔記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰后停止讀數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表，某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖（）所示，請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)_______

（）小明發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的水先沸騰．水先沸騰的原因可能是________（寫(xiě)出一種即可）．

（）根據(jù)數(shù)據(jù)分析可知水沸騰時(shí)的溫度是________，由此判斷當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)室的氣壓________（選填“不等于”或“等于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（）在觀(guān)察水的沸騰過(guò)程中小明同學(xué)觀(guān)察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況，如圖（）（a）、（b）所示，則圖________是水在沸騰前的情況．

（）請(qǐng)?jiān)趫D（）的方格紙上畫(huà)出“溫度--時(shí)間”關(guān)系圖像_________

（）該同學(xué)根據(jù)觀(guān)察到的現(xiàn)象，分析數(shù)據(jù)得出如下結(jié)論：①沸騰是在液體表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象，②前水吸收熱量溫度升高，你還可以總結(jié)出的結(jié)論有：③____________________．

（）水沸騰后如果停止對(duì)水加熱，水________（選填“能”或“不能”）繼續(xù)沸騰，結(jié)合上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，水沸騰的條件是________________、________________．

（）實(shí)驗(yàn)中給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖（）中a圖線(xiàn)所示，若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線(xiàn)正確的是________圖線(xiàn)（選填、、、）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在許多地方,過(guò)春節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)放鞭炮,下面是四位同學(xué)對(duì)于這件事的觀(guān)點(diǎn),你覺(jué)得誰(shuí)的觀(guān)點(diǎn)最正確( )

A. 小聰：放鞭炮能增加節(jié)日的喜慶氣氛,鞭炮聲不能算噪聲

B. 小涵：放鞭炮沒(méi)有任何好處

C. 小彤：放鞭炮雖然可以烘托節(jié)日氣氛,但它會(huì)產(chǎn)生噪聲、空氣污染等問(wèn)題

D. 小宇：只要用收錄機(jī)播放鞭炮燃放的錄音,就不存在噪聲污染問(wèn)題了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小晶同學(xué)利用天平測(cè)量1枚訂書(shū)釘?shù)馁|(zhì)量：

（1）她把天平放在水平臺(tái)面上，把游碼移到稱(chēng)量標(biāo)尺左端的“0”刻線(xiàn)處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)中央刻線(xiàn)的右側(cè)，要使橫梁平衡，她應(yīng)將平衡螺母向_____（填“左”或“右”）調(diào)；調(diào)節(jié)橫梁平衡后，她把200枚訂書(shū)釘放在左盤(pán)，橫梁重新平衡時(shí)，右盤(pán)中的砝碼和游碼所對(duì)的刻度如圖-2-4所示，則200枚訂書(shū)釘?shù)馁|(zhì)量是_____g，通過(guò)計(jì)算可得到1枚訂書(shū)釘?shù)馁|(zhì)量.

（2）她沒(méi)有用天平直接測(cè)量1枚訂書(shū)釘?shù)馁|(zhì)量，是因?yàn)?/span>.___________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)世界多姿多彩，以下與物質(zhì)微觀(guān)結(jié)構(gòu)有關(guān)的說(shuō)法正確的是

A. 巨大的天體是由分子或原子組成，而灰塵不是

B. 目前核電站發(fā)電是利用了核聚變反應(yīng)放出大量的能量

C. 納米技術(shù)研究的都是1mm左右大小的分子

D. 原子是由原子核和核外電子組成

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是( )

A. 麥浪滾滾 B. 大河奔流 C. 雪花飄飄 D. 燈光閃爍

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲音在日常生活中有廣泛的應(yīng)用，請(qǐng)你按下列要求各舉一實(shí)例：利用聲音來(lái)傳遞信息的有___________；利用聲音來(lái)傳遞能量的有_________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列按空間尺度由大到小排序正確的是

A. 銀河系、太陽(yáng)系、地球、月球 B. 太陽(yáng)系、銀河系、地球、月球

C. 太陽(yáng)系、銀河系、月球、地球 D. 銀河系、太陽(yáng)系、月球、地球

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