【題目】如圖所示，當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)，要使變阻器連入電路中的電阻變大，可把以下哪兩個(gè)接線柱連入電路，以滿足要求（ ）

A. A和B B. A和C C. C和D D. B和C

【答案】D

【解析】試題分析：滑動(dòng)變阻器有四個(gè)接線柱，選擇一上一下接線柱接入電路，滑動(dòng)變阻器接入電路的部分取決于接入的下面接線柱．移動(dòng)滑片時(shí)，改變連入電路的電阻絲的長(zhǎng)度，改變連入電路電阻的大�。�

解：A、選擇接線柱A和B，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為定值電阻，滑片左移，阻值不變．不符合題意．

B、選擇接線柱A和C，滑動(dòng)變阻器接入了左半段，滑片左移，連入電路的電阻絲變短，電阻變�。环项}意．

C、選擇接線柱C和D，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為零，滑片左移，阻值不變．不符合題意．

D、選擇接線柱B和C，滑動(dòng)變阻器接入了右半段，滑片左移，連入電路的電阻絲變長(zhǎng)，電阻變大．符合題意．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：

①接觸面所受的壓力大小；

②接觸面的粗糙程度；

③接觸面積的大�。�

接下來(lái)小偉通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想：

（1）實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平 拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)，這樣做是根據(jù) 的知識(shí)得出拉力等于摩擦力，從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大�。�

（2）如果小偉要探究猜想②，他應(yīng)該選擇 兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作，根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下， ，滑動(dòng)摩擦力越大．

（3）小偉要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過(guò)程，如圖丁所示．他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)．你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？答： ．小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】星期天，小梅同學(xué)在廚房里使用家中一臺(tái)標(biāo)有“220V,880W”的電烤箱做蛋糕.當(dāng)此電烤箱正常工作時(shí)，流過(guò)電烤箱的電流為 A.此電烤箱與臺(tái)燈插座是聯(lián).

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 小珂遠(yuǎn)離平面鏡，她在鏡中所成的像會(huì)變小

B. 紅色的牡丹花由于只吸收紅光，反射其它色光，所以它看起來(lái)是紅色的

C. 光從空氣進(jìn)入水中，傳播方向一定改變

D. 陽(yáng)光照射下，地面上呈現(xiàn)電線桿的影子是由于光的直線傳播形成的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小李同學(xué)用托盤(pán)天平測(cè)量物體的質(zhì)量，操作情況如圖所示，其中錯(cuò)誤的操作有：

（1）____________________________________；

（2）____________________________________ ；

（3）____________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí)，小華同學(xué)用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是（ ）

A．整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)

B．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

C．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電壓值

D．換用電壓表的另一量程，再測(cè)出一組電壓值

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小亮探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”，小明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實(shí)物圖．（電壓表尚未連接）

（1）小亮一眼就看出了小明連接的錯(cuò)誤，并指出如果直接閉合開(kāi)關(guān)將出現(xiàn) （選填“開(kāi)路”或“短路”，）現(xiàn)象，小燈泡L1、L2都不會(huì)亮，還可能造成變阻器或 損壞．

（2）小亮只更改跟L1、L2的四個(gè)接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端，就使電路連接正確了．他的做法可能是 （指出一種即可）．

（3）接下來(lái)，他們按圖丙所示電路圖連接了三個(gè)電壓表．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表V1的示數(shù)如圖丁所示，則電壓表V的示數(shù)是 V．

（4）他們?cè)陔娐分写?lián)滑動(dòng)變阻器的作用是 ，閉合開(kāi)關(guān)前，變阻器的滑片P應(yīng)置于 （填“左”或“右”）端．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在溫度計(jì)玻璃泡外蘸上一些酒精，則溫度計(jì)的示數(shù)將（ ）
A.一直升高，直至穩(wěn)定
B.一直降低，直至穩(wěn)定
C.先升高后降低，直至穩(wěn)定
D.先降低后升高，直至穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用一根與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥，由此可判定（ ）
A.小球一定帶正電
B.小球一定不帶電
C.小球一定帶負(fù)電
D.小球可能帶負(fù)電，也可能不帶電

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案