為了預(yù)防禽流感,某校要求學(xué)生每天早上用如圖所示的體溫計(jì)測(cè)量體溫,這種體溫計(jì)是根據(jù)液體____的規(guī)律制的,圖中所示體溫計(jì)的讀數(shù)是____℃。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法中,最接近實(shí)際情況的是( )
A.一個(gè)成年人正常步行速度為10m/s B.一只普通鉛筆的長(zhǎng)度約為0.5m
C.一只雞蛋受到的重力約為5N D.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在不掛鉤碼時(shí),保持在________位置平衡。這樣做的好處是___________________________________;
(2)在杠桿兩端掛鉤碼,不斷改變動(dòng)力或動(dòng)力臂的大小,調(diào)節(jié)阻力或阻力臂的大小,使杠桿在原來的位置重新平衡,記錄數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次序 | 動(dòng)力F1/N | 動(dòng)力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
1 | 1.0 | 20 | 2.0 | 10 |
2 | 2.0 | 5 | 1.0 | 10 |
3 | 2.0 | 10 | 2.0 | 10 |
4 | 3.0 | 10 | 2.0 | 15 |
分析上表,用F1、F2、l1和l2分別表示動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂和阻力臂,則杠桿的平衡條件可表示為_____________
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列現(xiàn)象,不可能發(fā)生的是( )
A.水的沸點(diǎn)低于或者高于100 ℃
B.-10 ℃的冰塊放在0 ℃的水中,冰塊會(huì)熔化
C.在敞開的鍋中燒水,使水沸騰,再用猛火繼續(xù)加熱,則水的溫度也不會(huì)升高
D.物體吸熱,溫度保持不變
6.將鐵水澆鑄成零件的物態(tài)變化圖線,應(yīng)是下圖中的 ( D )
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科目:初中物理 來源: 題型:
2013年4月20日,江城出現(xiàn)了罕見的“返潮”現(xiàn)象,地面、墻壁全是濕的,專家解釋:這是因?yàn)榍皫滋煳沂性庥觥暗勾汉钡奶鞖,地面、墻壁等處的溫度____,但近日起,西南暖濕氣流來到我市上空,空氣中水蒸氣的含量____,極易發(fā)生____現(xiàn)象,使近地面的物體“冒汗”。
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科目:初中物理 來源: 題型:
古詩有“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”詩句,詩人能聽出聲音是鐘發(fā)出的依據(jù)的是( )
A.音調(diào) B.聲速 C.響度 D.音色
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科目:初中物理 來源: 題型:
用如圖甲所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。請(qǐng)回答下列問題:
(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,這樣做的目的是____,而且萘的溫度上升速度較____(填“快”或“慢”),便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度;
(2)除如圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和____;
(3)萘加熱一段時(shí)間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是____(填序號(hào));
A.水蒸氣 B.小水珠
(4)如圖乙是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了____min。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2014•北京中考)小寧用四盞燈、兩個(gè)開關(guān),設(shè)計(jì)了教室的照明電路,要求每個(gè)開關(guān)都能獨(dú)立控制兩盞燈。如圖10所示的電路圖中,符合要求的是( )
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