小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線(xiàn)不允許交叉）。

（_______）

（2）實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象。

①由圖象可以得出結(jié)論：電壓一定時(shí)，_____。

②上述實(shí)驗(yàn)中，小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，接下來(lái)的操作是_____，然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為_(kāi)____V時(shí)，讀出電流表的示數(shù)。

（3）為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取最大阻值不小于_____Ω的滑動(dòng)變阻器。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：19.3“安全用電”能力提升練習(xí)題 題型：單選題

小明觸摸電冰箱門(mén)時(shí)感到手“麻”，下表列出小明對(duì)造成手“麻”原因的四種猜想，你認(rèn)為其中的（ ）猜想是合理的．

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：17.1“電流與電壓和電阻的關(guān)系”能力測(cè)評(píng)練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，老師提供的器材有：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表和開(kāi)關(guān)各一個(gè)，四個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），兩個(gè)滑動(dòng)變阻器（規(guī)格分別是“20Ω，2A”、“50Ω，1A”），導(dǎo)線(xiàn)若干．

（1）在連接電路時(shí)，要求先將開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器分別處于______的位置（填字母）．

A. 斷開(kāi)、A端 B. 閉合、阻值最大處 C. 斷開(kāi)、任意位置 D. 斷開(kāi)、B端

（2）小敏同學(xué)按圖甲的電路原理圖連接了圖乙的實(shí)物電路，其中有兩個(gè)元件連接錯(cuò)誤，它們是________,________(只須填寫(xiě)連錯(cuò)的元件）．

（3）正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動(dòng)，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是________．

（4）排除故障后，先在ab間接接入5Ω電阻，移動(dòng)滑片P，使電壓表示數(shù)為2V，并記錄相應(yīng)的電流值；再改接10Ω的電阻，此時(shí)滑片P應(yīng)向________（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，這樣移動(dòng)滑片的目的是：________．在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的同時(shí)，眼睛應(yīng)注視________（選填序號(hào)）．

A．小燈泡亮度 B．電流表示數(shù)

C．電壓表示數(shù) D．滑動(dòng)變阻器滑片

（5）本實(shí)驗(yàn)需在ab間先后接入上述四個(gè)定值電阻，為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取規(guī)格為_(kāi)____的滑動(dòng)變阻器．

（6）小敏同學(xué)實(shí)驗(yàn)中測(cè)量得到的數(shù)據(jù)如下表：

分析表中數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：________．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：17.1“電流與電壓和電阻的關(guān)系”能力測(cè)評(píng)練習(xí)題 題型：單選題

兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖所示．現(xiàn)在將甲和乙串聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端，下列分析正確的是（　　）

A．甲的電阻值大于乙的電阻值

B．甲的電壓大于乙的電壓

C．甲消耗的電功率大于乙消耗的電功率

D．甲的電流等于乙的電流

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)17.1“電流與電壓和電阻的關(guān)系”知識(shí)綜合試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明用如圖所示的電路，研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系，電源電壓恒為6V，電壓表有“0～3V”和“0～15V”兩個(gè)量程．實(shí)驗(yàn)中，換用不同阻值的定值電阻R，然后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置，使R兩端的電壓保持不變，記下相應(yīng)的4次實(shí)驗(yàn)的電阻值和電流值，記錄在下面的表格中．

（1）請(qǐng)用筆劃線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將電壓表正確連入電路_____；

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)接近6V，電路發(fā)生的故障可能是：__；

（3）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：________；

（4）實(shí)驗(yàn)中，他所選擇的滑動(dòng)變阻器是_______（選填序號(hào)）．

A. 10Ω　0.5A                      B. 20Ω 1A                      C. 50Ω 2A

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)17.1“電流與電壓和電阻的關(guān)系”知識(shí)綜合試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

我們已進(jìn)行過(guò)“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)：

(1)請(qǐng)你在圖中的方框內(nèi)畫(huà)出該實(shí)驗(yàn)的電路圖． ________ 

(2)在連接電路時(shí)，當(dāng)連完最后一根導(dǎo)線(xiàn)后就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，并且指針總在晃動(dòng)，造成上述現(xiàn)象的原因分別是a．________ ．b．________ ．

(3)排除故障后，首先探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測(cè)出通過(guò)電阻R的電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如下表：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是________ ，通過(guò)計(jì)算可知，此次實(shí)驗(yàn)所用的電阻為_(kāi)_______ Ω．

(4)接著探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”．首先將5Ω的電阻接入電路，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記下電流值；然后將5Ω的電阻改接成l0Ω的電阻，他下一步的操作應(yīng)該是：閉合開(kāi)關(guān)，________ ，并記下電流值；再改接20Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．

(5)在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量，其目的有以下兩種：A．是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律；B．是為了求平均值以減小誤差．你認(rèn)為在本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的是________ ；“伏安法”測(cè)量定值電阻的阻值實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的是________ (選填“A”或“B”)．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)17.1“電流與電壓和電阻的關(guān)系”知識(shí)綜合試卷 題型：單選題

某同學(xué)在探究“電阻上電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，利用圖甲所示電路，在a、b兩點(diǎn)分別接入定值電阻R1 ， R2 ， 通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測(cè)得多組數(shù)據(jù)，并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了兩個(gè)電阻的U﹣I關(guān)系圖象，如圖乙所示，若將R1 ， R2組成并聯(lián)電路，當(dāng)通過(guò)R1的電流為1A時(shí)，通過(guò)R2的電流為（ ）

A. 0.5A B. 1A C. 2A D. 3A

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保險(xiǎn)絲是用電阻率________、熔點(diǎn)________的鉛銻合金制成的，其作用是在電路中電流________時(shí)自動(dòng)熔斷切斷電路．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理第二十章《電與磁》單元測(cè)試卷 題型：作圖題

根據(jù)如圖中通電螺線(xiàn)管的磁感線(xiàn)方向標(biāo)出小磁針的N極以及線(xiàn)圈中電流的方向。

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同步練習(xí)冊(cè)答案