(2012浙江杭州)甲、乙兩位同學(xué)坐在靜止的列車上,在他們之間的水平桌面上放置一只靜止的雞蛋。列車向右(與甲的朝向相同)方向啟動(dòng)時(shí),乙將看到雞蛋
A.向甲運(yùn)動(dòng) B.向乙運(yùn)動(dòng)
C.靜止不動(dòng) D.在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
足球運(yùn)動(dòng)員把足球踢向空中,如圖所示。若不計(jì)空氣阻力,我們用G表示重力,F(xiàn)表示腳對(duì)球的作用力,則下列表示足球在空中飛行時(shí)的受力圖中,正確的是
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2010上海初中物理競(jìng)賽題)轎車的儀表盤上有一個(gè)顯示汽車車門關(guān)閉狀況的指示燈。只要四個(gè)車門中有一個(gè)沒有關(guān)好(即此時(shí)裝在未關(guān)好車門上的電鍵處于斷開狀態(tài)),指示燈就會(huì)發(fā)光從而提醒駕駛員。在圖24-11所示的四個(gè)電路中,設(shè)計(jì)正確的是 ( )
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2011全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽試題)為了節(jié)省電能,居民樓的樓道燈通常由兩個(gè)開關(guān)共同控制。一個(gè)是利用光敏器件制成的“光控開關(guān)”,它的作用是光線暗時(shí)自動(dòng)閉合,光線亮?xí)r自動(dòng)斷開;一個(gè)是利用聲敏器件制成的“聲控開關(guān)”,它的作用是有聲音時(shí)自動(dòng)閉合電路,兩分鐘后,若再無聲音則自動(dòng)斷開。
(1)請(qǐng)將圖2甲中的器材連成符合上述樓道燈要求的電路。
(2)小明受樓道燈電路的啟發(fā),在爺爺?shù)呐P室里也安裝了這樣一個(gè)“聰明”的電路。晚上只要拍拍手,燈就亮了,過一會(huì)自動(dòng)熄滅,給爺爺帶來了方便。不過遇到晚上有雷雨,就麻煩了,雷聲使燈不斷被點(diǎn)亮,影響爺爺休息。還有爺爺睡覺前需要這盞燈一直被點(diǎn)亮。現(xiàn)在再給你兩個(gè)開關(guān)S1、S2,在圖2乙中完成對(duì)這個(gè)“聰明”電路的改裝。并分別說明在燈自動(dòng)工作、晚上打雷需取消自動(dòng)功能和需要燈一直被點(diǎn)亮?xí)r開關(guān)S1、S2的斷開與閉合情況。
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(2012年“志英杯”物理競(jìng)賽)小軍和小華都站在溜冰場(chǎng)上,小軍用力推了小華一下,兩人都向相反方向滑出了較遠(yuǎn)的距離,要解釋這一現(xiàn)象,可以利用下列知識(shí)中的
①物體間力的作用是相互的 ②力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
③一切物體都有慣性 ④他們之間的作用力是一對(duì)平衡力
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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如圖所示,小車處在水平桌面上,用輕繩跨過定滑輪與鉤碼相連,在輕繩的拉力作用下沿桌面做勻速運(yùn)動(dòng).若突然剪斷輕繩,則小車
A.將繼續(xù)向前勻速運(yùn)動(dòng) B.運(yùn)動(dòng)的將越來越慢
C.將立即停止運(yùn)動(dòng) D.受的摩擦力將越來越大
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你是否有過這樣的經(jīng)歷:撐一把雨傘行走在雨中,如圖5所示,一陣大風(fēng)吹來,豎直方向傘面可能被“吸”,發(fā)生形變。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋,正確的是
A.傘面被向下“吸”
B.傘上方的空氣流速大于下方
C.傘上方的空氣流速等于下方
D.傘上方的空氣流速小于下方
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科目:初中物理 來源: 題型:
兒童練習(xí)游泳時(shí)穿的一種“救生衣”實(shí)質(zhì)是將泡沫塑料包在背心上,使用時(shí),穿上這種“救生衣”泡沫塑料位于人的胸部,為了確保兒童的安全,必須使人的頭部露出水面,兒童體重約300牛,人的密度約為1.06×103千克/米3,人的頭部約占人體總體積的十分之一,泡沫塑料的密度約為10千克/米3,求:
(1)此兒童的體積大約是多少?(3分)
(2)此兒童僅頭部露出水面時(shí)受到多大的浮力?(3分)
(3)此兒童使用的“救生衣”的最小體積為多大才能保證兒童的安全?(4分)
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