根據(jù)密度公式ρ= m/V可知 ( )

A.密度與質(zhì)量成正比

B.密度與體積成反比

C.密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比

D.同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市單縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

常有這樣的情況,人還毫無察覺的時候,貓、狗已豎起耳朵警覺地諦聽,這是因為( )

A.貓、狗比人聰明

B.貓、狗能聽到人聽不到的高頻率的聲音

C.貓、狗比人的發(fā)聲頻率范圍廣

D.人比貓、狗的聽聲頻率范圍廣

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科目:初中物理 來源:2016屆云南昆明西山區(qū)團(tuán)結(jié)民族中學(xué)初三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:作圖題

根據(jù)圖實物圖,在答題卡虛線框內(nèi)畫出它的電路圖。

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇江陰二中九年級12月月考物理卷(解析版) 題型:填空題

晚會上要裝一些彩色的小燈泡來增加氣氛,現(xiàn)有一些阻值為10Ω,正常發(fā)光時電流為0.3A的小燈泡,應(yīng)該把 個燈泡 聯(lián)在220V的電路中使用。

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科目:初中物理 來源:2016屆廣東韶關(guān)始興縣墨江中學(xué)初三上學(xué)期模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

將L1 、L2 、L3 三只燈串聯(lián)在電路中,發(fā)現(xiàn)Ll 最暗,L2 較亮,L3 最亮,則通過三只燈電流的關(guān)系是( )

A.I1 >I2 >I3 B.Il =I2 =I3 C.I1 <I2 <I 3 D.無法判斷

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇宿遷宿豫實驗初級中學(xué)初二上期第三次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

在實驗室做“觀察水的沸騰”實驗,當(dāng)水溫為820C時開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔lmin讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如下表所示。

(1)在記錄第四次數(shù)據(jù)時,溫度計的示數(shù)如左圖所示,請將讀數(shù)填在表內(nèi)空格中。

(2)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在右圖中作出水的溫度隨時間變化的圖線。

(3)由圖線可知,水在沸騰過程中溫度特點是 。

(4)實驗結(jié)束后,同學(xué)們在交流時,發(fā)現(xiàn)各自測出的水的沸點大都不是1000C,可能原因是 (寫出一點)

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇句容初二上學(xué)期12月月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

小敏學(xué)習(xí)了“光的折射”后,想知道光進(jìn)入不同介質(zhì)時,彎曲程度是否相同(折射角是否相等),如不同,彎曲程度與什么因素有關(guān).老師幫她設(shè)計了下面的實驗:

用一厚玻璃缸盛一定量的水,讓一激光手電筒射出的光束從空 氣中斜射入水中,從水中再進(jìn)入玻璃,然后再進(jìn)入空氣中,其光路圖如圖所示.小敏還上網(wǎng)查出了一些介質(zhì)的其他參數(shù),如下表:

物 質(zhì)

空氣

玻璃

植物油

密度(kg/m3)

1.29

1000

930

速度(m/s)

3×108

2.25×108

2×108

(1)分析光路圖,可知:光線進(jìn)入不同介質(zhì)中偏折程度 (選填“相同”或“不同”).

(2)分析表中數(shù)據(jù)猜想:光在植物油中的傳播速度比在水中的傳播速度 (選填“快”或“慢”).

(3)光由傳播速度大的物質(zhì)斜射入傳播速度小的物質(zhì)中時,折射角 (選填“大于”或“小于”)入射角.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東韶關(guān)始興縣墨江中學(xué)初二上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題

醫(yī)生在看病時使用聽診器為病人診病. 聽診器將來自患者的聲音信息通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這說明聲音能通過 傳播(填“固體” “液體”或“氣體”);醫(yī)生根據(jù)病人傳過來的聲音確定病癥,說明人體發(fā)出的聲音能 (填“具有能量”或“傳遞信息”);醫(yī)生使用聽診器目的是:為了提高聲音的 (填“音調(diào)”或“響度”)。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市北塘區(qū)初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

電視機(jī)的遙控器可以發(fā)射一種不可見光(紅外線),用它來傳遞信息,實現(xiàn)對電視機(jī)的控制。某同學(xué)發(fā)現(xiàn)遙控器不對準(zhǔn)電視機(jī)的控制窗口,而對著房中某些物體,按一下按鈕,有時竟然也可以控制電視。這是因為( )

A.遙控器發(fā)出的紅外線發(fā)生了反射

B.遙控器發(fā)出的紅外線發(fā)生了折射

C.遙控器發(fā)出的紅外線會自動拐彎

D.這種情況純屬偶然,沒有什么科學(xué)依據(jù)

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