6.某小組同學(xué)“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,勻速提起重物,并做了如下實(shí)驗(yàn)記錄:
鉤碼重
G/N
鉤碼上升
高度h/m
直接將鉤碼
舉高做的功
W有用/J
動(dòng)力F動(dòng)/N動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離
S動(dòng)/m
使用滑輪組動(dòng)力做的功
W/J
滑輪組的機(jī)械效率
η
10.10.10.50.30.1566.7%
20.10.20.40.30.12166.7%
40.10.41.50.30.4588.9%
(1)對(duì)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄進(jìn)行分析,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的第2次實(shí)驗(yàn)結(jié)果是違背物理規(guī)律的,其表現(xiàn)是:有用功大于總功,機(jī)械效率大于1.
(2)如圖是實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).結(jié)合圖你會(huì)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果違背物理規(guī)律的原因,其原因是彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)錯(cuò)誤.糾正錯(cuò)誤后,可計(jì)算出第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為83.3%.
(3)由實(shí)驗(yàn)記錄可知:用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,克服動(dòng)滑輪的重所做的額外功相同(填“相同”或“不同”);提升的物重增加時(shí),滑輪組的機(jī)械效率變大.
(4)多次改變提升的物重測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率,目的是為了C.(填字母)
A.減小摩擦    B.多次測(cè)量取平均值減小誤差    C.獲得多組數(shù)據(jù),歸納出物理規(guī)律
(5)由本實(shí)驗(yàn)不能(填“能”或“不能”)推斷:任何機(jī)械的機(jī)械效率跟物重均有關(guān).

分析 (1)有用功不可能大于總功,機(jī)械效率不可能大于1,分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),然后答題.
(2)由圖示彈簧測(cè)力計(jì)確定其分度值,讀出其示數(shù),然后找出錯(cuò)誤原因,由效率公式求出滑輪效率.
(3)根據(jù)功的計(jì)算公式分析額外功是否變化,根據(jù)效率公式判斷滑輪組效率如何變化.
(4)測(cè)出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),找出普遍規(guī)律.
(5)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)只能得出滑輪組效率與物重的關(guān)系,其它機(jī)械效率與物重的關(guān)系應(yīng)通過(guò)其它實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.

解答 解:(1)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,第2次實(shí)驗(yàn)結(jié)果違背物理規(guī)律,因?yàn)橛杏霉Σ豢赡艽笥诳偣,機(jī)械效率不可能大于1.
(2)由圖示彈簧測(cè)力計(jì)可知,其分度值為0.2N,示數(shù)為0.8N,而表中動(dòng)力為0.4N,由此可知,實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤是由于測(cè)力計(jì)讀數(shù)錯(cuò)誤造成的,
滑輪組機(jī)械效率η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{2N×0.1m}{0.8N×0.3m}$×100%≈83.3%.
(3)用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,動(dòng)滑輪重力不變,動(dòng)滑輪上升高度不變,則克服動(dòng)滑輪的重所做的額外功相同;
提升的物重增加時(shí),有用功增加,額外功不變,有用功占總功的比重變大,滑輪組的機(jī)械效率變大.
(4)多次改變提升的物重測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率,目的是為了獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律,故C正確;
(5)本實(shí)驗(yàn)只研究了滑輪組的相關(guān)情況,所以由本實(shí)驗(yàn)不能推斷出:任何機(jī)械的機(jī)械效率跟物重均有關(guān).
故答案為:(1)2;有用功大于總功,機(jī)械效率大于1;(2)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)錯(cuò)誤;83.3%;(3)相同;大;(4)C;(5)不能.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了組裝滑輪組、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,掌握彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)方法、認(rèn)真分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、應(yīng)用效率公式即可正確解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.在“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小夢(mèng)選用的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣.

(1)如圖A是小夢(mèng)未連接完整的實(shí)物電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖甲中的實(shí)物圖連接完整.
(2)小夢(mèng)正確連好電路,閉合開(kāi)關(guān)后,出現(xiàn)了不正常的現(xiàn)象:小燈泡不亮,電壓表沒(méi)有示數(shù),電流表有示數(shù),可能出現(xiàn)的故障是燈泡短路
(3)排除故障后,小夢(mèng)調(diào)節(jié)滑動(dòng) 電阻器的滑片時(shí)電壓表示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖B所示,則電流表的讀數(shù)為0.2A,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為12.5Ω
(4)根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)小夢(mèng)繪制了如圖C所示的U-I圖象,則乙(選填“甲”或“乙”)是小燈泡的U-I圖象,原因是燈絲的電阻會(huì)隨溫度的升高而增大
(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小夢(mèng)看到滑動(dòng)變阻器的銘牌模糊不清,于是想測(cè)量變阻器的最大阻值Rx,他從實(shí)驗(yàn)室找來(lái)一個(gè)阻值已知為R0的定值電阻替換了燈泡,同時(shí)撤去了發(fā)生故障的電流表,并利用余下器材(電壓未知的電源,量程合適的電壓表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干).在不改動(dòng)電壓表位置及其連線(xiàn)的情況下,很快測(cè)出了Rx的大小,請(qǐng)把你設(shè)計(jì)的電路圖畫(huà)出虛線(xiàn)框內(nèi).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.關(guān)于公式R=$\frac{U}{I}$,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.導(dǎo)體的電阻與加在導(dǎo)體兩端的電壓成正比
B.導(dǎo)體的電阻與通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比
C.導(dǎo)體的電阻與加在導(dǎo)體兩端的電壓、與通過(guò)導(dǎo)體的電流無(wú)關(guān)
D.導(dǎo)體的電阻等于導(dǎo)體兩端電壓和通過(guò)導(dǎo)體的電流的比值

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.將兩個(gè)鉛柱底面削平、削干凈,緊壓后它們“粘”在一起很難被拉開(kāi),是因?yàn)榉肿娱g存在著引力,固體很難被壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在著斥力.汽油機(jī)和柴油機(jī)在構(gòu)造上相比,汽油機(jī)頂部有一個(gè)火花塞,柴油機(jī)頂部有一個(gè)噴油嘴.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.
物質(zhì)質(zhì)量初始溫度加熱時(shí)間最后溫度/
6020645
食用油6020668
(1)在此實(shí)驗(yàn)探究中,小明同學(xué)用到的物理研究方法是控制變量法.
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量大于(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)表明,水(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.小明家的電能表標(biāo)著“3600r/(kW•h)”,現(xiàn)在室內(nèi)只接了一個(gè)燈泡,測(cè)出轉(zhuǎn)盤(pán)3min轉(zhuǎn)了18轉(zhuǎn),則這個(gè)燈泡在這3min消耗的電能是0.005kW•h,這個(gè)燈泡的功率是100W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖所示為通過(guò)A和B的兩個(gè)電路元件中的電流與兩端電壓的關(guān)系的圖象,由此可知元件A是定值電阻,它的阻值為5Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.小軍同學(xué)身高1.6m,當(dāng)他站在平面鏡前1m處時(shí),鏡中所成的像與他相距2m,若他以0.5m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡運(yùn)動(dòng)4s,他的像到平面鏡的距離為3m,像的大小將不變(填“變大”“變小”或“不變”),若他從鏡中看到的鐘如圖所示,則現(xiàn)在時(shí)間是12:40.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.以下溫度值符合實(shí)際的是( 。
A.人體的正常體溫為35℃B.正常工作的冰箱冷凍室的溫度為5℃
C.南京盛夏中午室外溫度可達(dá)38℃D.南京的最低氣溫可達(dá)零下35℃

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同步練習(xí)冊(cè)答案