【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )

A. 人耳聽不到次聲波,是因為響度太小

B. 大聲說話是為了提高聲音的音調(diào)

C. 用超聲波清洗眼鏡片,說明超聲波能夠傳遞能量

D. 關(guān)上窗戶可以減小窗外噪聲的影響,說明聲音在固體中傳播速度慢

【答案】C

【解析】人耳聽不到次聲波,是因為次聲波的頻率小于20Hz,故A錯誤;B. 大聲說話是為了增大聲音的響度,故B錯誤;用超聲波清洗眼鏡片,屬于利用超聲傳遞能量,故C正確;關(guān)上窗戶可以減小窗外噪聲的影響,是在傳播過程中減弱噪聲,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列技術(shù)應(yīng)用中,不是利用電磁波工作的是(  )
A.手機通信
B.聲吶探測海底深度
C.雷達跟蹤目標
D.北斗衛(wèi)星系統(tǒng)導(dǎo)航

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【題目】音調(diào)大小跟發(fā)聲體振動的__________有關(guān);響度跟發(fā)聲體的__________有關(guān);有時形容某一個歌唱家的聲音很高,實質(zhì)是說歌唱家聲音的___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛最多能夠裝載1t水的運水車,_________(選填“能”或“不能”)裝載1t的汽油.一個瓶子最多能裝0.5 kg的水,它最多能裝__________kg的水銀.(ρ水銀=13.6×lO3kg/m3,ρ汽油=0.71×103kg/m3)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究物質(zhì)的某種屬性,一位同學(xué)取了A、B兩種物質(zhì)研究它們在不同體積下的質(zhì)量,實驗測得數(shù)據(jù)如下表:

(1)對表中第1次到第3次實驗的數(shù)據(jù)進行定性分析可知,同種物質(zhì)體積越大,它的質(zhì)量就_________。進一步定量分析可知,同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成___________

(2)比較第1次與第4次實驗的數(shù)據(jù)可知,不同種物質(zhì)體積相同時,質(zhì)量__________填“相同”或“不相同”);請在圖中畫出A物質(zhì)的m-V圖像。

(3)物理上用___________來描述物質(zhì)的這種特性,并計算出A物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值為___________g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“聞其聲而知其人”,這主要是依據(jù)聲音的____________特征,“輕聲細語”主要是描述聲音的_____________特征,“禁止鳴笛”是在________________減弱噪聲。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】月亮、太陽、點燃的火把、鏡子,其中都屬于光源的一組是

A太陽和月亮 B月亮和鏡子

C太陽和鏡子 D太陽和點燃的火把

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】當(dāng)喇叭響起“我和你,心連心,共住地球村…”的男聲演唱時,小周和小楊齊聲說:“是劉歡在演唱!”他們作出判斷的依據(jù)是:不同演員聲音的( 。

A. 音調(diào)不同 B. 響度不同 C. 音色不同 D. 聲速不同

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【題目】小明在加油站看見兩條標語“請熄火加油”,“請不要使用手機”.這樣要求是為了防止點燃汽油引起火災(zāi).因為在常溫下汽油容易 ( )

A. 汽化 B. 液化 C. 凝華 D. 升華

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