3．馬航飛機(jī)與地面失去聯(lián)系，多國(guó)積極開(kāi)展搜尋工作，如“藍(lán)鰭金槍魚(yú)”自主水下航行器水下搜索，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．飛機(jī)使用的航空煤油屬于可再生能源
B．衛(wèi)星搜尋利用電磁波來(lái)傳遞信息
C．“藍(lán)鰭金槍魚(yú)”自主水下航行器是通過(guò)次聲波獲得水下信息的
D．電磁波在空氣中的傳播速度為340m/s

分析 （1）從能源是否可再利用的角度可把能源分為可再生能源和不可再生能源．人類開(kāi)發(fā)利用后，在現(xiàn)階段不可能再生的能源，屬于不可再生能源；在自然界中可以不斷再生的能源，屬于可再生能源；
（2）衛(wèi)星是微波通信的中繼站，微波是電磁波；
（3）因?yàn)槌暡ǖ姆较蛐院�，遇到障礙物易反射的特點(diǎn)，“藍(lán)鰭金槍魚(yú)”對(duì)疑似海域水下進(jìn)行搜索時(shí)使用的聲吶裝置是利用超聲波探測(cè)水下目標(biāo)的．
（4）電磁波的速度與光速相同，因?yàn)楣馐且环N典型的電磁波，可以根據(jù)光的有關(guān)特點(diǎn)來(lái)推出電磁波的特點(diǎn)．

解答 解：
A、煤油屬于化石燃料，不能短時(shí)期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，屬于不可再生能源，故A錯(cuò)誤；
B、衛(wèi)星搜尋是利用電磁波來(lái)傳遞信息的，故B正確；
C、“藍(lán)鰭金槍魚(yú)”自主式水下航行器是利用超聲波探尋水下物體的，聲吶搜尋利用了超聲波的反射，故C錯(cuò)誤；
D、電磁波在空氣中的傳播速度為3×108m/s，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了能源的分類、衛(wèi)星通信、超聲波的應(yīng)用以及電磁波的速度，都是基礎(chǔ)知識(shí)，難度較小．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列估測(cè)最接近實(shí)際的是（　�。�
A．初中物理課的長(zhǎng)度約為0.26m
B．中學(xué)生在體測(cè)中跑完1000m用時(shí)2min
C．洗熱水澡時(shí)感覺(jué)舒適的水溫約62℃
D．體育課中所用的鉛球質(zhì)量約為500g

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．一塊鋁掛在測(cè)力計(jì)下，示數(shù)為2.7N，把鋁塊一半浸在水中．求：
（1）鋁塊受到的浮力．
（2）此時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．電冰箱內(nèi)壁上出現(xiàn)的霜是凝華現(xiàn)象；濕衣服變干是汽化現(xiàn)象．（填物態(tài)變化名稱）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．小聰每天步行上學(xué)，為了測(cè)算從自己家到學(xué)校的路程．他先到學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道上以平時(shí)行走的速度步行100m，測(cè)出所用時(shí)間為80s；然后再測(cè)出以相同的速度從他家步行到學(xué)校用時(shí)10min．求：小聰步行的速度是多少m/s？從小聰家到學(xué)校的路程是多少m？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示，根據(jù)漫畫(huà)中的對(duì)話，可以判斷電表2（選填“1”或“2”）是電流表，這種直接將電流表接在電源上的現(xiàn)象稱為短路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于新材料及信息傳遞的說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．航空器材常采用密度大、強(qiáng)度高的合金材料
B．遙控器發(fā)出的紅外線不能在真空中傳播
C．利用超導(dǎo)體做白熾燈燈絲，燈將會(huì)更亮
D．半導(dǎo)體可用來(lái)制作LED燈的發(fā)光二極管

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．閱讀短文，回答問(wèn)題：
汽車在高速行駛過(guò)程中一旦發(fā)生碰撞，車身停止，而乘員則會(huì)繼續(xù)向前與車身撞擊，甚至能把擋風(fēng)玻璃撞碎而飛出車外．在發(fā)生交通事故時(shí)，安全帶能對(duì)人體起到緩沖的作用，防止出現(xiàn)二次傷害．在發(fā)生嚴(yán)重撞擊時(shí)，方向盤(pán)等處的車載氣囊會(huì)自動(dòng)充氣彈出，在人體接觸到安全氣囊時(shí)，安全氣囊通過(guò)氣囊表面的氣孔開(kāi)始排氣，從而起到緩沖作用，減輕身體所受沖擊力，大大減小傷害．
（1）汽車“發(fā)動(dòng)機(jī)”通常都是以汽油或柴油為燃料的，汽油、柴油都屬于不可再生（可再生/不可再生）能源；汽車“發(fā)動(dòng)機(jī)”一般需要用水來(lái)作冷卻劑，這是利用了水的比熱容較大的屬性．
（2）一輛汽車沿一平直公路勻速行駛30km，消耗了2kg汽油，該汽車與路面間的摩擦力為690N，則此過(guò)程中汽油完全燃燒放出的熱量為9.2×107J，該汽車“發(fā)動(dòng)機(jī)”的效率為22.5%．（汽油的熱值為4.6×107J/kg）
（3）汽油機(jī)是汽車的“心臟”，汽油機(jī)的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．
（4）對(duì)于短文中提到的“緩沖”，小華同學(xué)提出了自己的猜想：安全帶和安全氣囊增加人與碰撞物間的接觸時(shí)間，從而大大減小撞擊力．物理興趣小組的同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：在兩個(gè)相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉，用同一只雞蛋從相同的高度先落在面粉厚度大的槽中，留下較深的坑，雞蛋完好無(wú)損；后落在面粉厚度較小槽中，雞蛋破裂．實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較坑的深淺來(lái)比較撞擊時(shí)間的長(zhǎng)短，根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證小華同學(xué)的猜想是正確（正確/錯(cuò)誤）的．請(qǐng)列舉上述“緩沖”的物理知識(shí)在生活中應(yīng)用的一個(gè)實(shí)例：撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員要落在厚厚的海綿墊上．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．a(chǎn)．圖1是漂浮在水面上的足球，請(qǐng)畫(huà)出足球受到的浮力的示意圖；
b．如圖2所示，一束光AO從空氣中入射到水面上，請(qǐng)畫(huà)出反射光線．

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同步練習(xí)冊(cè)答案