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                         常用家電節(jié)電常識
節(jié)約電能資源,減小電費開支,是生活用電的良好習(xí)慣.這里我們提供幾種節(jié)電常識,供你參考.
電視機節(jié)電 電視機的最亮狀態(tài)比最暗狀態(tài)耗電多50-60%,音量開得過大,耗電量也越大.因此,看電視時,亮度和音量應(yīng)調(diào)節(jié)到人感覺最佳的狀態(tài),亮度不要過亮,音量也不要太大.這樣做不僅能夠節(jié)電,而且有助于延長電視機的使用壽命.
電風(fēng)扇節(jié)電 同一臺電風(fēng)扇的最快檔與最慢檔的耗電量相差約40%.就是說,在快檔上使用1h的耗電量,在慢檔上可使用將近2h,所以,在風(fēng)量滿足使用要求下的情況下,盡量使用中檔或慢檔,可節(jié)省電風(fēng)扇的耗電量.
洗衣機節(jié)電 洗衣機的電動機功率是固定的,因此恰當(dāng)?shù)販p小洗滌時間,就能節(jié)約用電.洗滌時間的長短,要根據(jù)織物的種類和衣物臟污程度來決定.
(1)文中提到三種家用電器的節(jié)電方式,哪兩種節(jié)電原理是一樣的?
(2)通過閱讀文章,你認(rèn)為在生活中節(jié)約用電的方式可以總結(jié)為哪兩種?

解:(1)由公式W=Pt可知,用電器消耗的電能與電功率和工作時間有關(guān).減小功率和縮短工作時間都可以達(dá)到節(jié)約能源的目的.
由題可知,電視機和電風(fēng)扇都是通過減小功率來節(jié)能的.洗衣機功率不變,是通過縮短工作時間來節(jié)能的.所以,電視機節(jié)電方式與電風(fēng)扇的節(jié)電方式原理相同.
(2)根據(jù)W=Pt可以得到:
方法一:減小用電器消耗的功率;方法二:減小用電器的使用時間.
答:(1)電視機節(jié)電方式與電風(fēng)扇的節(jié)電方式原理是一樣的.
(2)在生活中節(jié)約用電的方式有:
方法一:減小用電器消耗的功率;
方法二:減小用電器的使用時間.
分析:由公式W=Pt可知,用電器消耗的電能與電功率和工作時間有關(guān).減小功率和縮短工作時間都可以達(dá)到節(jié)約能源的目的.
點評:本題考查了公式W=Pt的應(yīng)用,通過本題可以看出公式并不是只用于計算的,有一些問答題用公式進(jìn)行分析會更清晰明了.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

閱讀并回答問題              
                      布朗運動
組成物質(zhì)的分子永不停息地?zé)o規(guī)則運動著.分子很小,肉眼不能直接看到,就是在光學(xué)顯微鏡下也看不到它們.那么,怎樣知道分子在永不停息地運動呢?
  在科學(xué)上,物質(zhì)分子永不停息地運動是由實驗來證明的.1827年,英國植物學(xué)家布朗(Brownian1773-1858)在用光學(xué)顯微鏡觀察水中懸浮的花粉時,發(fā)現(xiàn)花粉顆粒在不停地做無規(guī)則運動(如圖1).后來把懸浮微粒的這種運動叫做布朗運動.不只是花粉,對于液體中各種不同的懸浮微粒如藤黃粉、小炭!,都可以觀察到布朗運動.取一滴稀釋了的墨汁在顯微鏡下觀察,同樣看到小炭粒在不停地游動著,一會兒向東,一會兒向西,每個小炭粒運動的路線是一條不規(guī)則的折線.

  那么,布朗運動是怎么產(chǎn)生的呢?在顯微鏡下看起來連成一片的液體,實際上是由許許多多分子組成的.液體分子不停地做無規(guī)則的運動,不斷地撞擊懸浮微粒.如同水面上漂浮著一塊冰,一群魚在冰塊周圍游來游去,不斷撞擊著冰塊一樣.某個時刻向左的力量大些,冰塊就向左運動;下一時刻向右的力量大些,冰塊又向右運動;向前的力量大些,冰塊又向前運動,…就這樣,冰塊一會兒前、后,一會兒左、右地運動著.從顯微鏡中看到的小顆粒好比冰塊,水分子好比魚群,冰塊的運動是魚群運動引起的.若懸浮的微粒足夠小時,受到的來自各個方向的液體分子的撞擊作用是不平衡的.在某一瞬間,微粒在另一個方向受到的撞擊作用強,致使微粒又向其它方向運動.這樣,就引起了微粒的無規(guī)則的布朗運動.科學(xué)觀察表明:布朗運動永不會停止,且溫度越高,花粉微粒越小,布朗運動越劇烈.
請回答下列問題:
(1)水中懸浮的花粉通過顯微鏡的物鏡所成像是______(填“放大”或“縮小”)、______像(填“實”或“虛”).顯微鏡的物鏡、目鏡和______(填“近視鏡”或“遠(yuǎn)視鏡”)鏡片相同.
(2)布朗運動和課本中______圖(如圖2)實驗現(xiàn)象(填“A”“B”或“C”),都可表明組成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運動.

(3)文中的花粉做布朗運動是指______
A.花粉微粒的運動   B.花粉分子的運動   C.液體分子的運動
(4)如圖3是花粉做布朗運動時的連線圖(即每隔相同時間記錄花粉的位置后再連線),它反映出布朗運動是毫無規(guī)則的.若A為0時刻花粉的位置、B為第2秒時位置、C為第4秒的位置…依此類推.則第5秒時刻花粉微粒的位置______
A.一定在CD線段的中點上
B.一定在CD線段上
C.可能不在CD線段上.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

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             不可思議的輕木
  下面的材料引自《現(xiàn)代快報》2008年3月13日A12版.記者卻在中科院西雙版納植物園內(nèi),親眼看到一名老人伸手抱起一根長2m、直徑達(dá)40cm的大木頭輕輕地舉在頭頂盡情玩耍.這就是地球上最輕的木料??????輕木.
輕木原產(chǎn)于南美和中美洲,其密度在0.18______ 左右,比起放入水中就下沉的紅木來,就真的是“輕如鴻毛”了.將木料丟入水中,它竟然像泡沫一樣漂在水面,幾乎沒有吃水痕跡.
1965年,因為我國航空事業(yè)的需要,當(dāng)時有關(guān)部門從厄瓜多爾引進(jìn)了一批輕木,準(zhǔn)備作為制造飛機木質(zhì)部分的原料.但由于種種原因,這批輕木沒有成為制造飛機的原料飛上藍(lán)天,最終成為上海一家熱水瓶廠的瓶塞.后來因為發(fā)展航模項目的需要,在西雙版納種植了輕木.假如在20℃的室溫中,往數(shù)百攝氏度高溫的鐵板或者-10℃的冰塊上鋪上輕木后,用手摸輕木,它的溫度肯定還是20℃的常溫;若在一間放著震耳欲聾的音樂的房間中央隔上輕木板,人在沒有音樂的另一端聽起來肯定是靜悄悄的.
問題:
(1)文章中沒有單位,請結(jié)合自己的物理知識,在括號內(nèi)填上合適的單位.
(2)當(dāng)前,“假新聞”、“假照片”不斷被媒體曝光,你認(rèn)為本文中的報道是否真實?請通過文中所給的數(shù)據(jù)計算并結(jié)合自己的生活經(jīng)驗回答.
(3)寫出下列場所分別應(yīng)用了輕木怎樣的物理屬性.航模______;熱水瓶塞______;房間隔板______.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀短文,回答問題:

過山車當(dāng)你在游樂場乘過山車奔馳之際,你是否會想到:過山車為什么不需要引擎來推動就能“翻山越嶺”呢?過山車在開始旅行時,是靠一個機械裝置:

推上最高點的,但在第一次下行后,就再沒有任何裝置為它提供動力了,從這時起帶動它沿軌道行駛的唯一“發(fā)動機”就是重力勢能。過山車的重力勢能在處于最高點時達(dá)到最大值,當(dāng)它開始下行時,它的勢能不斷減小,動能不斷增大;由于摩擦,損耗了少量的機械能,所以隨后的“小山丘”設(shè)計的比開始時的“小山丘”低(如圖所示)。像所有列車一樣,過山車也安裝了機械制動裝置,使它在結(jié)束行程或在緊急情況下能夠準(zhǔn)確地停下來。

(1)過山車通過A點向上運動過程中,動能  (選填“變大”、“變小”或“不變”);

(2)后面的“小山丘”設(shè)計的比開始時的“小山丘”低,是由于過山車運動過程中,將部分機械能轉(zhuǎn)化為  ;

(3)過山車旅行過程中,遇到緊急情況能夠準(zhǔn)確停下來,是由于         ;

(4)過山車第一次下行后,是利用         作為“發(fā)動機”的;在生產(chǎn)與生活中,與過山車?yán)昧讼嗤鞍l(fā)動機”的有 (舉一例即可)。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

物理教科書中有下面一段短文,閱讀后回答有關(guān)問題:

沸點隨氣壓改變:許多物理現(xiàn)象跟氣壓的大小(通常說氣壓的高低)有關(guān)系,對人類的生活、健康有重要影響。例如,在幾千米高的山上,如果沒有高壓鍋,連一頓熟飯都吃不上,就是由于水的沸點隨氣壓改變的緣故。

實驗:

燒瓶中的水沸騰(圖甲)后移去酒精燈,水停止沸騰;待水溫降低一些后將大注射器接到燒瓶口上(圖乙),向外拉注射器活塞,看到了什么現(xiàn)象?這個實驗說明了什么問題?實驗表明氣壓減小時水的沸點降低。換用其他液體,在各種氣壓下實驗,表明一切液體的沸點,都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高。

(1)研究問題的過程通常有下列的步驟:A.提出假設(shè);B.分析歸納;C.得出結(jié)論;D.提出問題;E.實驗研究;F.理論推導(dǎo);C.經(jīng)驗總結(jié)等。你認(rèn)為編者對“液體沸點與氣壓關(guān)系的研究”依次采取的步驟是:            (步驟用英文字母表示)。

(2)小明同學(xué)把圖7-46乙的裝置改裝成圖丙的裝置,注射器改為加熱待水沸騰后才與膠管連接,并繼續(xù)加熱,目的是想通過實驗驗證“氣壓增大時,液體的沸點升高”。你猜想小明的操作是               ,觀察的是            。

(3)小明的實驗操作,你認(rèn)為有什么危險值得注意?

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同步練習(xí)冊答案