科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀短文,回答問題:
過山車當(dāng)你在游樂場乘過山車奔馳之際,你是否會想到:過山車為什么不需要引擎來推動就能“翻山越嶺”呢?過山車在開始旅行時,是靠一個機械裝置:
推上最高點的,但在第一次下行后,就再沒有任何裝置為它提供動力了,從這時起帶動它沿軌道行駛的唯一“發(fā)動機”就是重力勢能。過山車的重力勢能在處于最高點時達(dá)到最大值,當(dāng)它開始下行時,它的勢能不斷減小,動能不斷增大;由于摩擦,損耗了少量的機械能,所以隨后的“小山丘”設(shè)計的比開始時的“小山丘”低(如圖所示)。像所有列車一樣,過山車也安裝了機械制動裝置,使它在結(jié)束行程或在緊急情況下能夠準(zhǔn)確地停下來。
(1)過山車通過A點向上運動過程中,動能 (選填“變大”、“變小”或“不變”);
(2)后面的“小山丘”設(shè)計的比開始時的“小山丘”低,是由于過山車運動過程中,將部分機械能轉(zhuǎn)化為 ;
(3)過山車旅行過程中,遇到緊急情況能夠準(zhǔn)確停下來,是由于 ;
(4)過山車第一次下行后,是利用 作為“發(fā)動機”的;在生產(chǎn)與生活中,與過山車?yán)昧讼嗤鞍l(fā)動機”的有 (舉一例即可)。
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
物理教科書中有下面一段短文,閱讀后回答有關(guān)問題:
沸點隨氣壓改變:許多物理現(xiàn)象跟氣壓的大小(通常說氣壓的高低)有關(guān)系,對人類的生活、健康有重要影響。例如,在幾千米高的山上,如果沒有高壓鍋,連一頓熟飯都吃不上,就是由于水的沸點隨氣壓改變的緣故。
實驗:
燒瓶中的水沸騰(圖甲)后移去酒精燈,水停止沸騰;待水溫降低一些后將大注射器接到燒瓶口上(圖乙),向外拉注射器活塞,看到了什么現(xiàn)象?這個實驗說明了什么問題?實驗表明氣壓減小時水的沸點降低。換用其他液體,在各種氣壓下實驗,表明一切液體的沸點,都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高。
(1)研究問題的過程通常有下列的步驟:A.提出假設(shè);B.分析歸納;C.得出結(jié)論;D.提出問題;E.實驗研究;F.理論推導(dǎo);C.經(jīng)驗總結(jié)等。你認(rèn)為編者對“液體沸點與氣壓關(guān)系的研究”依次采取的步驟是: (步驟用英文字母表示)。
(2)小明同學(xué)把圖7-46乙的裝置改裝成圖丙的裝置,注射器改為加熱待水沸騰后才與膠管連接,并繼續(xù)加熱,目的是想通過實驗驗證“氣壓增大時,液體的沸點升高”。你猜想小明的操作是 ,觀察的是 。
(3)小明的實驗操作,你認(rèn)為有什么危險值得注意?
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