物理教科書中有下面一段短文,閱讀后回答有關(guān)問題:
沸點隨氣壓改變:許多物理現(xiàn)象跟氣壓的大小(通常說氣壓的高低)有關(guān)系,對人類的生活、健康有重要影響。例如,在幾千米高的山上,如果沒有高壓鍋,連一頓熟飯都吃不上,就是由于水的沸點隨氣壓改變的緣故。
實驗:
燒瓶中的水沸騰(圖甲)后移去酒精燈,水停止沸騰;待水溫降低一些后將大注射器接到燒瓶口上(圖乙),向外拉注射器活塞,看到了什么現(xiàn)象?這個實驗說明了什么問題?實驗表明氣壓減小時水的沸點降低。換用其他液體,在各種氣壓下實驗,表明一切液體的沸點,都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高。
(1)研究問題的過程通常有下列的步驟:A.提出假設(shè);B.分析歸納;C.得出結(jié)論;D.提出問題;E.實驗研究;F.理論推導(dǎo);C.經(jīng)驗總結(jié)等。你認為編者對“液體沸點與氣壓關(guān)系的研究”依次采取的步驟是: (步驟用英文字母表示)。
(2)小明同學(xué)把圖7-46乙的裝置改裝成圖丙的裝置,注射器改為加熱待水沸騰后才與膠管連接,并繼續(xù)加熱,目的是想通過實驗驗證“氣壓增大時,液體的沸點升高”。你猜想小明的操作是 ,觀察的是 。
(3)小明的實驗操作,你認為有什么危險值得注意?
科目:初中物理 來源: 題型:058
初三物理教科書有下面一段短文,閱讀后回答有關(guān)問題:
沸點隨氣壓改變
許多物理現(xiàn)象跟氣壓的大。ㄍǔUf氣壓的高低)有關(guān)系,對人類的生活、健康有重要影響。例如,在幾千米的高山上,如果沒有高壓鍋,連一頓飯都吃不上,就是因為水的沸點隨氣壓改變的緣故。
實驗: 燒瓶中的水的沸騰(如圖1a)后移去酒精燈,水就停止沸騰;待水的溫度降低一些后將大注射器接到燒瓶口上(如圖1b),向外拉注射器活塞,看到了什么現(xiàn)象?這個實驗說明了什么問題?
換用其它液體,在各種氣壓下實驗,表明一切液體的沸點,都是氣壓減小時降低,氣壓增大時增高。
(1)研究問題的過程通常有下列的步驟:A提出假設(shè);B分析歸納;C得出結(jié)論;D提出問題;E實驗研究;F理論推導(dǎo);G經(jīng)驗總結(jié)等。你認為編者對“液體沸點與氣壓關(guān)系的研究”依次采取的步驟是: 。
(2)小明同學(xué)把圖1b的裝置改成圖1c的裝置,注射器改為加熱,待水沸騰后,才與膠管連接,并繼續(xù)加熱,目的是想通過實驗驗證“氣壓增大時,液體的沸點升高”。你猜想小明的操作是 和觀察
(3)小明的實驗操作,你認為有什么危險值得注意?
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
初三物理教科書有下面一段短文,閱讀后回答有關(guān)問題:
沸點隨氣壓改變,許多物理現(xiàn)象跟氣壓的大。ㄍǔUf氣壓的高低)有關(guān)系,對人類的生活、健康有重要影響。例如,在幾千米的高山上,如果沒有高壓鍋,連一頓飯都吃不上,就是因為水的沸點隨氣壓改變的緣故。
實驗: 燒瓶中的水的沸騰(如圖a)后移去酒精燈,水就停止沸騰;待水的溫度降低一些后將大注射器接到燒瓶口上(如圖b),向外拉注射器活塞,看到了什么現(xiàn)象?這個實驗說明了什么問題?
換用其它液體,在各種氣壓下實驗,表明一切液體的沸點,都是氣壓減小時降低,氣壓增大時增高。
(1)研究問題的過程通常有下列的步驟:A提出假設(shè);B分析歸納;C得出結(jié)論;D提出問題;E實驗研究;F理論推導(dǎo);G經(jīng)驗總結(jié)等。你認為編者對“液體沸點與氣壓關(guān)系的研究”依次采取的步驟是: 。
(2)小明同學(xué)把圖1b的裝置改成圖1c的裝置,注射器改為加熱,待水沸騰后,才與膠管連接,并繼續(xù)加熱,目的是想通過實驗驗證“氣壓增大時,液體的沸點升高”。你猜想小明的操作是 和觀察 .
(3)小明的實驗操作,你認為有什么危險值得注意?
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