【題目】（5分）王斌同學(xué)利用“替代法”測(cè)量一�；ㄉ椎拿芏龋瑢�(shí)驗(yàn)過程如圖所示，

(1)在下列空格中填寫適當(dāng)內(nèi)容．

①選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中，發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底，如圖25甲所示，此時(shí)花生米所受的浮力 (填“大于”“等于”或“小于”)重力。

②往杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到花生米 ，隨即停止加鹽，如圖乙。

③取出花生米，用調(diào)好的天平測(cè)杯子和鹽水的總質(zhì)量，如圖丙，天平的讀數(shù)為 g。

④將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒，如圖丁，量筒的讀數(shù)為 mL。

⑤利用密度公式計(jì)算出鹽水的密度，即為花生米的密度。

(2)實(shí)驗(yàn)中遺漏了重要的一步，即_______________________________。

【答案】（1）①小于 ②懸浮 ③121 ④55；（2）第④步操作后還應(yīng)測(cè)量倒出水后玻璃杯的質(zhì)量

【解析】

試題分析：（1）①根據(jù)物體的浮沉條件可知，花生米下沉至杯底，此時(shí)花生米所受的浮力小于重力；②往杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到花生米懸浮，因?yàn)榛ㄉ自邴}水中懸浮時(shí)，花生米的密度等于鹽水的密度，才可以測(cè)出鹽水的密度從而得到花生米的密度；③由圖丙可知，天平的讀數(shù)為砝碼120g加上游碼在標(biāo)尺上的讀數(shù)1g，共計(jì)121g；④由圖丁可知，量筒的分度值為1mL，量筒的讀數(shù)為55mL。

（2）在實(shí)驗(yàn)中要測(cè)出鹽水的密度，就要測(cè)出鹽水的質(zhì)量和體積，本實(shí)驗(yàn)只測(cè)出了杯子和鹽水的總質(zhì)量和鹽水的體積，要想得到鹽水的質(zhì)量還要測(cè)出杯子質(zhì)量，所以，實(shí)驗(yàn)中遺漏了重要的一步，即第④步操作后還應(yīng)測(cè)量倒出水后玻璃杯的質(zhì)量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）由甲圖可知，該凸透鏡的焦距是 cm。

（2）實(shí)驗(yàn)前，凸透鏡、蠟燭和光屏?xí)r要求三者中心在 ，這樣做的目的是 。

（3）當(dāng)把凸透鏡放置在如圖乙所示的位置時(shí)，在光屏的中央恰好得到蠟燭清晰的像，此時(shí)的像是 、

的實(shí)像。

（4）此時(shí)將燭焰向凸透鏡方向移動(dòng)，為了得到清晰的像，光屏應(yīng)該向 （“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡的方向移動(dòng)。

（5）將燭焰放在距凸透鏡18cm處，移動(dòng)光屏得到清晰的像，現(xiàn)用不透光的紙板將凸透鏡上半部分蓋住，此時(shí)光屏上的像應(yīng)該是 （填字母)。

A.像的上半部分消失

B.像的下半部分消失了

C.像還完整，只是變暗了

（6）蠟燭隨時(shí)間被燒得越來越短，為了更好的觀察成像情況，可以將凸透鏡 移動(dòng)和光屏 移動(dòng)（均選填“向上”或“向下”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽油的熱值是4.6×107J/kg，現(xiàn)需要9.2×107J的熱量，若這些熱量由燃燒汽油提供，則要完全燃燒_______kg的汽油,

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張斌同學(xué)學(xué)習(xí)電學(xué)后，準(zhǔn)備用一種金屬絲準(zhǔn)備制作一只電阻溫度計(jì)．他先通過實(shí)驗(yàn)描繪出一段金屬絲的U-I曲線，如圖甲所示．再將該金屬絲Rt與某一定值電阻R串聯(lián)接在電路中，用電壓表與金屬絲并聯(lián)，并在電壓表的表盤上標(biāo)注溫度值，制成電阻溫度計(jì)，如圖乙所示．下列說法中正確的是（ ）

A. 從圖甲可知，該金屬絲的阻值隨溫度的升高而減小

B. 圖乙中電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角越大，溫度值越小

C. 選用不同阻值的R可以改變溫度計(jì)的量程，R越大，量程越大

D. 溫度越高，整個(gè)電路消耗的功率越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將盛有適量水的容器放在水平桌面上，將重4N、體積為50cm3的物體系在有細(xì)線的彈簧測(cè)力計(jì)下慢慢浸入水中，物體從開始浸入水中到完全浸沒在水中（水不溢出），容器底部受到的液體壓強(qiáng) （選填“變大”、“變小”或“不變”），在這個(gè)過程中，彈簧測(cè)力計(jì)最小讀數(shù)是 N。（物體不觸底）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一塊薄玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩支等長(zhǎng)的蠟燭A和B，分別豎放在玻璃板前后的直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B，并如圖當(dāng)蠟燭B移到與蠟燭A在玻璃板里的像重合時(shí)，蠟燭B好像也被點(diǎn)燃了。

（1）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系。

（2）由直尺分別讀出玻璃板到物（蠟燭A）、玻璃板到像（即到蠟燭B）的距離分別為u和v，得到的結(jié)果是u_______v。（選填“>”、“=”或“<”）

（3）在尋找蠟燭A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭 （選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，移動(dòng)蠟燭B，使它與蠟燭A在鏡中的像重合，如果蠟燭B始終不能與蠟燭A的像重合，則可能原因是 。

（4）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，這時(shí)，觀察者直接對(duì)屏觀察，看不到蠟燭A的像，由此可知平面鏡所成的像是________________。

（5）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在 （選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行，用玻璃板代替平面鏡的目的是

（6）測(cè)量視力時(shí)，利用平面鏡成像特點(diǎn)可以節(jié)省空間。如圖所示，讓被測(cè)者面對(duì)著鏡子背對(duì)視力表，此人看到視力表的像離他的距離是 m。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冰在熔化過程中，下列判斷正確的是( )

A．內(nèi)能不變，比熱容不變

B．吸收熱量，溫度不變

C．比熱容、內(nèi)能、溫度都不變

D．比熱容變大、內(nèi)能增加，溫度升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】橋在河里的倒“影”和立竿見“影”，前者是由于光的 引起的，后者是由于光的 引起的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示。在實(shí)驗(yàn)過程中保持凸透鏡的位置不變，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)首先調(diào)節(jié)蠟燭的焰心、 、光屏的中心，使它們的中心在同一高度。

（2）改變蠟燭的位置，使其位于20cm刻度線外，再移動(dòng)光屏，可使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、 （選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實(shí)像。

（3）在實(shí)驗(yàn)（2）的基礎(chǔ)上，將蠟燭和光屏互換位置，此時(shí)燭焰在光屏上成清晰 （選填“倒立”或“正立”）的實(shí)像

（4）改變蠟燭的位置，使其位于56cm刻度線處，小麗從透鏡的左側(cè)通過透鏡可以看到一個(gè)清晰的正立 (填： “放大”或“縮小”)的虛像。利用這種成像規(guī)律可制成 鏡。

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