【題目】如圖,兩個(gè)相同的空塑料瓶,瓶口扎上橡皮膜,豎直的浸沒(méi)在水中,甲瓶口朝上,乙瓶口朝下,若甲瓶恰好懸浮,則( 。

A.乙瓶可能懸浮B.兩瓶受到的浮力相等

C.甲瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)較大D.乙瓶?jī)?nèi)氣體密度較大

【答案】D

【解析】

AB.已知兩個(gè)空塑料瓶是相同的,則兩個(gè)空塑料瓶的重力相等;甲瓶恰好懸浮,則甲瓶受到的浮力等于瓶的重力;由圖可知:乙瓶的橡皮膜朝下時(shí),浸入液體的深度大,橡皮膜凹的更明顯,則乙瓶排開(kāi)水的體積小于甲瓶排開(kāi)水的體積,根據(jù)阿基米德原理可知:乙瓶受到的浮力小于甲瓶受到的浮力,則乙瓶受到的浮力小于瓶的重力;所以,乙瓶會(huì)下沉,故AB不符合題意;
CD.由于兩個(gè)空塑料瓶是相同的,瓶?jī)?nèi)空氣質(zhì)量相同,乙瓶橡皮膜凹進(jìn)得更多,體積變小,故乙瓶?jī)?nèi)空氣的密度變大;乙瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)也變大,故C不符合題意,D符合題意。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)想利用甲圖所示電路測(cè)電阻Rx的阻值。

1)連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大,電壓表示數(shù)為0,該電路的故障可能是________;

A、電壓表的量程選大了 B、電阻Rx發(fā)生了短路

C、電阻Rx發(fā)生了斷路 D、把滑動(dòng)變阻器上端兩接線柱連入電路

2)電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān),將滑片P向右移動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)________(選填“變大”“變小”或“不變”);

3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,某次電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)測(cè)得的電阻Rx=________Ω;

4)此實(shí)驗(yàn)要多次測(cè)量電阻,最后求電阻的平均值,其目的是________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示是小明自制的臺(tái)燈,圖乙所示是臺(tái)燈的電路圖,現(xiàn)將臺(tái)燈的插頭A、B分別插入家庭電路的插座D、C兩個(gè)孔中(如圖丙)。閉合開(kāi)關(guān)S1S,發(fā)現(xiàn)燈泡L1不亮、L正常發(fā)光,電路中開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線良好,用測(cè)電筆檢測(cè)M點(diǎn),氖管發(fā)光,再檢測(cè)N點(diǎn),氖管不發(fā)光。下列有關(guān)故障和安全用電的說(shuō)法正確的是(  )

A.進(jìn)戶零線斷路

B.燈泡L1斷路

C.使用測(cè)電筆時(shí)手不能接觸測(cè)電筆的筆尾金屬電極

D.站在地面上的人,接觸到P點(diǎn)時(shí)會(huì)觸電

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的是一個(gè)電熱器電路。電熱絲、指示燈、開(kāi)關(guān)構(gòu)成串聯(lián)電路,接在電源上,已知該電路中有一個(gè)元件斷路,有一個(gè)元件短路,但不知道是哪兩個(gè)有故障,今用一個(gè)校驗(yàn)電燈分別接在各處,得到下表所示的結(jié)果,根據(jù)表格內(nèi)容可判斷( 。

校驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

校驗(yàn)電燈接入點(diǎn)

af

a、b

cd

e、f

a、d

cf

發(fā)光情況

正常發(fā)光

不發(fā)光

亮度較暗

不發(fā)光

亮度較暗

正常發(fā)光

A.開(kāi)關(guān)斷路,指示燈短路B.指示燈斷路,電熱絲短路

C.電熱絲斷路,開(kāi)關(guān)短路D.指示燈斷路,開(kāi)關(guān)短路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】新冠病毒可通過(guò)空氣傳播。當(dāng)我們吸氣時(shí),胸部擴(kuò)張,胸內(nèi)肺泡 跟著擴(kuò)張,于是肺的容積增大,肺內(nèi)空氣壓強(qiáng)__________,_____使含病毒的空氣經(jīng)鼻腔、氣管進(jìn)入肺中;呼氣時(shí),胸部收縮,肺的容積減小,肺內(nèi)含病毒的空氣壓強(qiáng)_______,其中一部分經(jīng)氣管、鼻腔排出體外,還有一部分經(jīng)痰液排出,病毒等通過(guò)痰液又回到空氣中。用于急救的呼吸功能障礙應(yīng)急系統(tǒng),Puritan-Bennett 700 型急救機(jī)電源銘牌部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表,使用交流電源時(shí)該機(jī)的額定輸入功率為__________,若突然停電而使用內(nèi)置電池,該電池維持患者正常呼吸的工作時(shí)間約為__________。

交流電源

220V 1.3A

正常工作時(shí)接地泄漏電流<50pA(整機(jī))

內(nèi)置電池

24V 7Ah

平均工作電流2.8A(呼吸頻率15/min

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路探究“電流與電阻的關(guān)系”,可供選擇的器材有:電源(兩節(jié)新干電池),電流表、電壓表、開(kāi)關(guān),阻值分別為、10Ω25Ω的定值電阻各一個(gè),“10Ω 2A”“20Ω 1.5A”兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干。

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,只添加一根導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物圖連接完整;________

(2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將變阻器滑片P移到_____端(選填“A”或“B”)。連接無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),原因可能是_____;

(3)故障排除后,依次將阻值為、10Ω25Ω的定值電阻接入電路中,完成實(shí)驗(yàn),獲得數(shù)據(jù)如表。

實(shí)驗(yàn)組別

1

2

3

電阻RΩ

5

10

25

電流IA

0.4

0.2

0.08

完成第一組實(shí)驗(yàn),斷開(kāi)開(kāi)關(guān),拆下的電阻,改接10Ω的電阻。繼續(xù)操作有以下四步:

①閉合開(kāi)關(guān);②將滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大位置;③記錄電流表示數(shù);④將滑動(dòng)變阻器的滑片移到適當(dāng)位置。從安全和規(guī)范角度考慮,正確的順序是_____;

(4)上述操作④中判斷滑片已處于適當(dāng)位置的依據(jù)是_____;本次實(shí)驗(yàn)中選擇較合適的滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為_____。分析表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是_____;

(5)依據(jù)表中數(shù)據(jù)作出了下列圖象,其中正確的是_____;

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將一個(gè)小球先后放入甲、乙兩個(gè)完全相同的溢水杯中,兩個(gè)溢水杯中裝滿兩種不同液體,靜止時(shí)小球的位置如圖所示,其中A、B為兩個(gè)一樣的燒杯。下列說(shuō)法正確的是(

A.小球在乙杯中不受到浮力

B.小球在乙杯中下沉過(guò)程中杯底受到液體的壓強(qiáng)逐漸增大

C.A杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)大于B杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)

D.A杯中的液體密度小于B杯中的液體密度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是小燈泡L和電阻RIU圖像。將小燈泡 L和電阻R接入乙圖所示電路中,只閉合S1時(shí),小燈泡L的實(shí)際功率為1W。下列說(shuō)法正確的是(  )

A.只閉合S1時(shí),小燈泡L的電阻為4

B.再閉合S2時(shí),電流表示數(shù)增加0.2A

C.再閉合S2時(shí),電路總功率為1.4W

D.再閉合S2后,在1min內(nèi)電阻R產(chǎn)生的熱量為240J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】疫情期間,手持式電子測(cè)溫儀最為常見(jiàn),如圖是某款電子測(cè)溫儀以及它內(nèi)部的原理圖,其中電源電壓保持不變,R是熱敏電阻,用于靠近人體測(cè)溫,定值電阻R0為保護(hù)電阻。在使用過(guò)程中,當(dāng)被測(cè)溫者體溫較高時(shí),顯示儀的示數(shù)也會(huì)變大,關(guān)于此測(cè)溫儀,下列分析正確的是( 。

A.顯示儀是由電流表改裝成的

B.被測(cè)溫者溫度越高,電路中的電流越大

C.熱敏電阻R的阻值隨著溫度的升高而增大

D.R0更換為阻值更大的電阻,測(cè)相同溫度時(shí),顯示儀示數(shù)變小

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同步練習(xí)冊(cè)答案