學(xué)生必做實驗.
⑴某同學(xué)做探究杠桿平衡條件的實驗:
①實驗中,在杠桿上的A點掛四個重均為0.5N的鉤碼,用調(diào)好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點,使杠桿水平平衡,如圖所示,測力計的示數(shù)是   N;如果將測力計沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測力計的示數(shù)將   (選填:“變大”、“不變”或“變小”).
②請在圖中畫出測力計沿虛線方向拉時,測力計拉力的力臂.

⑵小剛在進行“測定小燈泡的電功率”的實驗.已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,他已連接了部分電路,如圖所示,請你接著完成下列步驟:

①用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖的電路連接完整.
②連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖24
所示,為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向    端移動.
③當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖所示,則電流表的示數(shù)為    A,小燈泡的額定功率是_____W.
(1)①1;變大;②力臂見下圖;

(2)①電路見下圖;②左;③0.2;0.5.

試題分析:(1)①調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母使杠桿在水平位置平衡.杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂大小,同時消除杠桿重對杠桿平衡的影響.設(shè)杠桿的每一個小格代表1cm,知道動力臂OB=8cm、阻力臂OA=4cm、阻力0.5N×4=2N,根據(jù)杠桿平衡條件求出動力.
∵F1l1=F2l2,即:F1×8cm=2N×4cm,∴F1=1N.
彈簧測力計豎直向上拉杠桿時,動力臂是OB,當(dāng)彈簧測力計傾斜拉杠桿時,動力臂是OD(如下圖),動力臂減小,阻力和阻力臂不變,動力會變大.
2力臂是支點到力的作用線的距離,先把虛線延長,然后過O點畫虛線延長線的垂線段。如圖所示:

(2)①連接電路時要按一定的順序連接,可從電源的正極開始,沿電流的走向順次連接,電壓表可最后連接。要注意滑動變阻器串聯(lián)在電路中,且要接一上一下;電壓表與燈泡并聯(lián),根據(jù)電源電壓或燈泡的額定功率判斷電壓表的量程。圖中滑動變阻器與燈泡串聯(lián),已接了下面一個接線柱,可再接上面任意一個接線柱;電壓表與燈泡并聯(lián),燈泡的額定電壓為2.5V,電壓表應(yīng)選擇0~3V的量程,如圖所示:

②由圖知,電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,示數(shù)為1.7V,低于額定電壓,為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)減小滑動變阻器的阻值,將滑片向左滑動;
③由圖知,電流表的量程為0~0.6A,示數(shù)為0.2A,所以燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖所示滑輪組提升重物.人用410N的拉力F,使質(zhì)量為120kg的物體勻速上升了3m.不計繩重和摩擦。求:
(1)繩子自由端移動的距離;
(2)動滑輪的重力。

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小明利用如圖所示的裝置,在杠桿支點的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件。三次實驗后得出“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”這一錯誤結(jié)論的最可能原因是( )
A.沒有改變力的方向
B.沒有改變力的大小
C.沒有改變力的作用點
D.實驗次數(shù)較少,結(jié)論具有偶然性

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如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖,O為支點,F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力,請畫出F1的力臂L1和魚線對釣魚竿拉力F2的力臂L2。(2分)

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下列儀器或工具在使用過程中,利用了杠桿原理的一組是
①量筒,②剪刀,③燒杯,④試管夾,⑤托盤天平,⑥彈簧測力計
A.①②③B.②④⑤C.①③⑤D.④⑤⑥

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如圖甲所示,用螺絲刀撬圖釘,O為支點,請畫出動力Fl的力臂L1和阻力F2.

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如圖是某科技小組設(shè)計的一個提升重物的裝置,CD是一個以O(shè)點為轉(zhuǎn)軸的水平杠桿,CO:OD=3:2;喗M固定在杠桿C點,通過固定在水平地面的電動機勻速提升重物,每個滑輪的質(zhì)量均為m0。放置在水平地面上的配重E通過細繩豎直拉著杠桿D點,使杠桿CD始終保持水平平衡,配重E的質(zhì)量mE為100kg。當(dāng)電動機用拉力F1勻速提升重物A時,滑輪組的機械效率為η1,物體A勻速上升的速度為v1;當(dāng)電動機用拉力F2勻速提升重物B時,滑輪組的機械效率為η2,物體B勻速上升的速度為v2。在勻速提升重物A、B的過程中,電動機的功率保持不變。已知F2-F1=50N,v1:v2=5:4,η2=90%。細繩和杠桿的質(zhì)量、滑輪與軸的摩擦均忽略不計,g取10N/kg。求:

(1)拉力F1的大;
(2)滑輪組的機械效率η1;
(3)當(dāng)電動機用拉力F2勻速提升重物B時,配重E對地面的壓力N2。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體A在拉力作用下沿同一水平面勻速運動了一段距離s,如圖所示。試比較拉力及拉力所做的功的大小。(滑輪重、繩重及摩擦不計)(    )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

(6分)按照題目要求作圖:
(1)如圖所示,杠桿BA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),l2是F2的力臂,在圖中畫出F1的力臂和力F2
(2)一位同學(xué)用燈泡L1和L2組成了串聯(lián)電路,他連接的電路如圖所示。
A.閉合開關(guān),觀察到的現(xiàn)象是                                 ;
B.請你在實物圖上只改動一根導(dǎo)線,使電壓表能夠測出L1兩端電壓。
(要求:在需要改動的導(dǎo)線上畫“×”,用筆將改動后的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不許交叉)。
(3) 根據(jù)安全用電原則,將圖中開關(guān)、兩只“220V 40W”電燈連在家庭電路中,要求開關(guān)同時控制兩燈,且燈能正常發(fā)光。分析:家庭電路中的電燈是并聯(lián),一個開關(guān)控制兩個電燈,則開關(guān)在干路上,且開關(guān)連在火線與電燈之間。

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同步練習(xí)冊答案