【題目】如圖所示裝置,繩重及摩擦不計(jì).
(1)若要充分利用圖示的3個(gè)滑輪,請(qǐng)畫(huà)出該滑輪組完整的繞線;
(2)當(dāng)物重為50 N時(shí),繩端需用20 N的拉力才能使物體勻速上升,此時(shí)該滑輪組的機(jī)械效率為多少?
(3)當(dāng)物重為90 N時(shí),繩端需用多大的拉力才能使其勻速上升?
(4)如果繩子能承受的最大拉力為60 N,那么該滑輪組最大可吊起多重的物體?
【答案】(1) ;(2)62.5%; (3)30N;(4)210N.
【解析】(1)根據(jù)題意知道,繩子只能從定滑輪開(kāi)始繞線,將繩子的一端固定在定滑輪的掛鉤上,然后依次繞完,有效段數(shù)是n=4,如下圖所示:
(2)由圖知道,該滑輪組的機(jī)械效率是:η=W有/W總×100%=Gh/Fs×100%=G/4F×100%=50N/4×20N×100%=62.5%;
(3)因?yàn)椴挥?jì)繩重及摩擦,由F=(G+G動(dòng))/4知道動(dòng)滑輪的重力是:G動(dòng)=nF-G=4×20N-50N=30N,
當(dāng)物重為90N時(shí),繩端需要的拉力是:F′=(G′+G動(dòng))/4=(90N+30N)/4=30N;
(4)如果繩子能承受的最大拉力為60N,則最大吊起的物重是:G″=4F″-G動(dòng)=4×60N-30N=210N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】三峽船閘是世界上最大的人造連通器。如圖所示是輪船通過(guò)船閘的示意圖。此時(shí)上游閥門(mén)A打開(kāi),下游閥門(mén)B關(guān)閉。下列說(shuō)法正確的是( )。
A. 閘室和上游水道構(gòu)成連通器,水對(duì)閥門(mén)A兩側(cè)的壓力相等
B. 閘室和上游水道構(gòu)成連通器,水對(duì)閥門(mén)A右側(cè)的壓力大于左側(cè)的壓力
C. 閘室和下游水道構(gòu)成連通器,水對(duì)閥門(mén)B右側(cè)的壓力大于左側(cè)的壓力
D. 閘室和下游水道構(gòu)成連通器,水對(duì)閥門(mén)B兩側(cè)的壓力相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.霧霾天氣,是由于分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)形成的
B.內(nèi)燃機(jī)在壓縮沖程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)為機(jī)械能
C.沸騰是只在液體內(nèi)部進(jìn)行汽化的過(guò)程
D.由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程是放熱過(guò)程
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的速度”的實(shí)驗(yàn)中,小龍和小柳測(cè)量小明跑40m的速度。
(1)小龍和小柳用___________(填一種測(cè)量工具)在室外測(cè)出40m的路程。
(2)小柳擔(dān)任計(jì)時(shí)員,他用__________(填一種測(cè)量工具)測(cè)量小明跑步的時(shí)間,他應(yīng)站在_________處(選填“起點(diǎn)”或“40m”)。
(3)小龍擔(dān)任發(fā)令員,發(fā)令后,小明跑完40m路程,小柳計(jì)時(shí)如圖所示,由圖可知,小明跑40m所用的時(shí)間為__________s。
(4)小明跑40m的速度是________m/s。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,小明用動(dòng)滑輪在10s內(nèi)將重400N的物體勻速提高了5m ,若這一過(guò)程中動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是80%,則下列結(jié)論中正確的是( )
A. 小明的拉力為200N B. 小明做的額外功為500J
C. 動(dòng)滑輪重為100N D. 小明做功的功率為200W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體,已知滑輪重20N、繩重和摩擦力不計(jì).則( )
A.手的拉力:F甲=F乙;機(jī)械效率:η甲=η乙
B.手的拉力:F甲<F乙;機(jī)械效率:η甲<η乙
C.手的拉力:F甲>F乙;機(jī)械效率:η甲<η乙
D.手的拉力:F甲>F乙;機(jī)械效率:η甲>η乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳同學(xué)在“探究凸透鏡成像”的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)她按如圖裝配儀器(圖中F點(diǎn)是焦點(diǎn),H點(diǎn)是2倍焦距處),此時(shí)光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高.為了使像能成在光屏的中央,她應(yīng)把蠟燭向調(diào)(填“上”、“下”).
(2)調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后,她把蠟燭移到A點(diǎn),此時(shí)光屏上的像很模糊.為了得到清晰的像,應(yīng)把光屏向移動(dòng)(填“左”或“右”),這時(shí)成的是倒立、的實(shí)像.
(3)若想從光屏側(cè)透過(guò)透鏡看到蠟燭正立的像,可將物體放在點(diǎn)(填字母符號(hào)).
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