小華在用刻度尺測(cè)量一截鉛筆的長(zhǎng)度時(shí)(如圖所示),特意從三個(gè)不同角度進(jìn)行讀數(shù),他發(fā)現(xiàn)三種讀數(shù)結(jié)果并不一樣。圖中刻度尺的分度值是________cm,正確的讀數(shù)角度應(yīng)該是________(選填“甲”“乙”或“丙”)。按正確方法讀數(shù)時(shí),該鉛筆的長(zhǎng)度是________cm。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理:聲音的特性同步練習(xí)卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
探究聲音的特征:
(1)為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn),如圖所示,你認(rèn)為能夠完成探究目的是_____,通過(guò)探究可知:音調(diào)是由發(fā)聲體振動(dòng)的_____決定的。
(2)如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度,撥動(dòng)鋼尺,就可聽(tīng)到_____(選填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動(dòng)發(fā)出的聲音,若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺,則聽(tīng)到聲音的_____(選填“音調(diào)”、 “音色”或“響度”)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,仔細(xì)聆聽(tīng)鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變_____(選填“高”或“低”)了,觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)鋼尺振動(dòng)慢了,當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽(tīng)不到聲音了,這是由于_____。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)2.2聲音的特征每課一練 題型:單選題
.編鐘是我國(guó)古代音樂(lè)文化的杰作,它由一系列大小不同的扁圓鐘構(gòu)成,能產(chǎn)生清脆明亮、悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),如圖所示.古埃及也有過(guò)鑄鐘的實(shí)踐,他們的鐘口都是圓形,但圓形鐘無(wú)論怎樣敲,都很難形成音律.下列關(guān)于編鐘的說(shuō)法正確的是
A. 敲打不同大小的編鐘,將聽(tīng)到音調(diào)不同的聲音
B. 按由大到小的順序敲打不同大小的編鐘,將聽(tīng)到由強(qiáng)到弱的聲音
C. 用同一棒子敲打同一編鐘的兩個(gè)不同的部位,將聽(tīng)到同樣的聲音
D. 如果同時(shí)敲打兩個(gè)能發(fā)出相同音調(diào)的中國(guó)扁圓鐘和埃及圓形鐘,我們的耳朵便不能區(qū)分這兩個(gè)鐘發(fā)出的聲音
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè):噪聲同步練習(xí)卷 題型:單選題
為了減少高速行駛的車(chē)輛產(chǎn)生的噪聲對(duì)公路兩側(cè)單位、居民的干擾,常在高速公路的兩側(cè)架設(shè)具有一定高度的屏障。這種有效、可行的防止噪聲的措施屬于
A. 堵塞感受噪聲器官 B. 阻隔噪聲傳播的途徑
C. 控制產(chǎn)生噪聲的聲源 D. 防止噪聲產(chǎn)生回聲
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè):噪聲同步練習(xí)卷 題型:填空題
小明家臨街而住,于是在家裝了一個(gè)噪聲監(jiān)測(cè)儀,如圖所示,在監(jiān)測(cè)儀上看到顯示的 數(shù)字,請(qǐng)你替它補(bǔ)上單位:54.4____,利用噪聲監(jiān)測(cè)儀_____(選填“能”或“不能”) 減弱噪聲,噪聲_____(選填“能”或“不能”)在真空中傳播。
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)物理全冊(cè) 第二章 運(yùn)動(dòng)的世界 單元測(cè)試卷 題型:單選題
下面是小虎同學(xué)做的長(zhǎng)度單位換算的幾個(gè)算式,其中書(shū)寫(xiě)正確的是( )
A. 5.2 m=5.2×100 cm=520 cm
B. 6.5×106 μm=6.5×106×10-6=6.5 m
C. 36 μm=36×1000 cm=36000 cm
D. 480 mm=480÷1000 m=0.49 m
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)物理全冊(cè) 第二章 運(yùn)動(dòng)的世界 單元測(cè)試卷 題型:單選題
小明用刻度尺測(cè)得一支水性筆的長(zhǎng)度為14.10,但漏寫(xiě)了單位,這個(gè)單位應(yīng)是( )
A. cm B. km C. m D. mm
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理《第十五章 電流和電路》全章同步測(cè)試卷 題型:單選題
運(yùn)送燃油的油罐車(chē)的尾部有一根鐵鏈一直拖到地上,這是為了 ( )
A. 使車(chē)輛更加美觀 B. 增大車(chē)受到的摩擦力
C. 用于固定油箱 D. 鐵鏈?zhǔn)菍?dǎo)體,將摩擦產(chǎn)生的電荷導(dǎo)走,避免燃油起火
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 《第1-2章》單元質(zhì)量檢測(cè)題 題型:填空題
唐詩(shī)《楓橋夜泊》詩(shī)中有“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,在楓橋邊客船上的人聽(tīng)到寒山寺的鐘聲,是因?yàn)楹剿吕锏拇箸娛艿缴说淖矒,產(chǎn)生_______而發(fā)聲,聲音通過(guò)________傳播到客船上,客船上的人才能聽(tīng)到鐘聲。而客船上的人能辨別出來(lái)是“鐘”聲而不是“鼓”聲或其他聲音,實(shí)際上他是根據(jù)聲音的_______來(lái)判斷的。
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