2．在下面的方框內(nèi)畫(huà)出伏安法測(cè)電阻的電路圖，并根據(jù)電路圖連接右圖電路．

分析 伏安法測(cè)電阻時(shí)，電壓表與待測(cè)電阻并聯(lián)，電流表與待測(cè)電阻、變阻器串聯(lián)，先畫(huà)出電路圖，根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖．

解答 解：伏安法測(cè)電阻時(shí)，電壓表與待測(cè)電阻并聯(lián)，電流表與待測(cè)電阻、變阻器串聯(lián)，因電源電壓6V，所以電流表選用大量程，電流表選用小量程，電路圖如下左圖所示，實(shí)物圖如下右圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題考查電路圖的設(shè)計(jì)與實(shí)物圖的連接，難度中等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．太陽(yáng)能是一種清潔、無(wú)污染的理想能源，太陽(yáng)能熱水器內(nèi)盛有200kg的水，在陽(yáng)光的照射下，溫度上升40℃，水吸收了3.36×107J的熱量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)后，兩燈均不亮，電壓表指針偏轉(zhuǎn)了較大的角度．若電路中只有一處發(fā)生故障，則故障的原因可能是（　�。�
A．L1處發(fā)生斷路B．L1被短接C．L2處發(fā)生斷路D．L2被短接

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．一段導(dǎo)體它兩端的電壓是6V時(shí)，通過(guò)它的電流是0.2A，它的電阻是30Ω；當(dāng)它兩端電壓是9V時(shí)，通過(guò)它的電流是0.3A，它的電阻是30Ω；如果它兩端電壓為0V時(shí)，通過(guò)它的電流是0A，它的阻值是30Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

17．作圖：
（1）如圖甲所示的是一束從空氣斜射向玻璃的光線，畫(huà)出大致方向的折射光線．
（2）根據(jù)圖乙中所給的入射光線，畫(huà)出折射光線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小芳同學(xué)想用如圖所示裝置探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”．（1）將導(dǎo)體接到電路A、B之間時(shí)，導(dǎo)體與燈泡是串聯(lián)的．如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間，閉合開(kāi)關(guān)，可通過(guò)觀察、比較燈泡的亮度來(lái)判斷不同導(dǎo)體電阻的大小．若兩個(gè)導(dǎo)體的電阻差異不大，則可以用電流表替換燈泡，作進(jìn)一步的判斷；（2）小芳做出了如下猜想：
猜想①：在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)；
猜想②：在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；
猜想③：在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．
供她選擇的導(dǎo)體如下表所示，請(qǐng)完成下列填空（只填序號(hào)）：
（1）要驗(yàn)證猜想①，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是A、C；
（2）要驗(yàn)證猜想②，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是C、D；
（3）要驗(yàn)證猜想③，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是B、C；
序號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.80.5
B錳銅0.81
C錳銅0.80.5
D錳銅1.20.5

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．形成霧霾天氣的主要污染物是PM2.5，“PM2.5”是指大氣層中直徑小于或等于2.5μm（填入合適的長(zhǎng)度單位）的顆粒物，其濃度直接影響到空氣的質(zhì)量和能見(jiàn)度．納米是一個(gè)很小的長(zhǎng)度單位，1nm=10-9m，一張紙的厚度大約是0.1mm，合105nm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．一輛小轎車在公路上行駛了100km．在這次行駛的前50km的路程中，小轎車的平均速度為40km/h；后50km的路程中，小轎車的平均速度為50km/h，則小轎車行駛完這100km所用的時(shí)間為（　　）
A．2hB．2.25hC．2.5hD．2.75h

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．將紅、綠、藍(lán)三種色光照白紙上（如圖），中間相互重疊區(qū)域會(huì)出現(xiàn)白色；

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同步練習(xí)冊(cè)答案