【題目】在初中物理中有三個(gè)與“熱”有關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)如圖所示:A.比較不同物質(zhì)吸熱的情況;B.比較不同燃料燃燒時(shí)放熱的情況;C.研究電熱與電阻的關(guān)系。
這三個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)時(shí)均應(yīng)用了控制變量法和_____的實(shí)驗(yàn)方法。在A實(shí)驗(yàn)中,加熱相同時(shí)間,溫度變化得快的物質(zhì)吸熱能力_____(選填“強(qiáng)”、“弱”)。
【答案】 轉(zhuǎn)換 弱
【解析】分析:(1)相同的酒精燈,加熱時(shí)間越長,水和沙子吸收的熱量就越多,用到了轉(zhuǎn)換法;實(shí)驗(yàn)中控制液體的質(zhì)量相同、升高相同的溫度,比較加熱時(shí)間;
(2)相同質(zhì)量的同種液體,升高的溫度反映燃料放出熱量的多少,用到了轉(zhuǎn)換法;
實(shí)驗(yàn)中控制液體的質(zhì)量相同,比較升高的溫度;
(3)產(chǎn)生熱量的多少通過U型管液面的高度差來比較,用到了轉(zhuǎn)換法;實(shí)驗(yàn)中控制電流相同,電阻不同,比較產(chǎn)生熱量的多少;
(4)根據(jù)比熱容的概念和吸收熱量的計(jì)算公式實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法,控制質(zhì)量相等,升高的溫度相同,比熱容大的 吸收的熱量就多或吸收相同的熱量溫度變化快的吸熱能力弱。
解答:A.比較不同物質(zhì)吸熱的情況,加熱時(shí)間的長短表示吸收熱量的多少,加熱時(shí)間越長,物質(zhì)吸收的熱量就多,因此實(shí)驗(yàn)中用加熱時(shí)間表示水和沙子吸收熱量的多少,用到了轉(zhuǎn)換法;實(shí)驗(yàn)中控制液體的質(zhì)量相同、升高相同的溫度,比較加熱時(shí)間,用到了控制變量法。
B.比較不同燃料燃燒時(shí)放熱的情況時(shí),需將放出的熱量轉(zhuǎn)換為液體吸收熱量的多少,用到了轉(zhuǎn)換法,實(shí)驗(yàn)中控制液體的質(zhì)量相同,比較升高的溫度,用到了控制變量法;
C.研究電熱與電阻的關(guān)系,產(chǎn)生熱量的多少通過U型管液面的高度差來比較,用到了轉(zhuǎn)換法,實(shí)驗(yàn)中控制電流相同,電阻不同,比較產(chǎn)生熱量的多少,用到了控制變量法;
故這三個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)時(shí)均應(yīng)用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法;根據(jù)知:質(zhì)量相等,吸收相同的熱量溫度變化快的比熱容小,吸熱能力弱。
故答案為:轉(zhuǎn)換;弱。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究杠桿平衡條件時(shí),小明在均勻長方體薄木板中間挖孔,孔中插一金屬桿,將其固定在鐵架臺(tái)上,木板可以圍繞金屬桿O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),A、B、C、D、E、F 各點(diǎn)均能掛鉤碼,如圖所示。已知:每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均相等,ABOCD的連線水平且與EDF的連線垂直,AB=BO=OC=CD.現(xiàn)在B處掛2個(gè)鉤碼,D處掛1個(gè)鉤碼,木板在水平位置平衡。下列做法能使木板重新水平平衡的是( )
A. 在B、D兩處各加掛1個(gè)鉤碼
B. 在B處加掛2個(gè)鉤碼,D處加掛1個(gè)鉤碼
C. B處掛2個(gè)鉤碼不變,把D處的1個(gè)鉤碼掛在E處
D. B處掛2個(gè)鉤碼不變,D處不掛鉤碼,在F處掛2個(gè)鉤碼
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖所示,讓一束平行光射向凸透鏡,移動(dòng)光屏,直到在光屏上會(huì)聚成一點(diǎn),則該凸透鏡的焦距為________cm.
(2)如圖所示,要使像成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向________調(diào)整(選填“上”或“下”).
(3)當(dāng)燭焰距離凸透鏡12cm處時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)倒立、________的實(shí)像,生活中的________就是利用這個(gè)原理制成的.
(4)當(dāng)燭焰逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),燭焰所成的實(shí)像將________(選填“變大”或“變小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖所示的實(shí)驗(yàn)圖,在一下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容。
(1) 甲圖:通過真空罩可以看到手機(jī)來電顯示燈在不斷閃爍,說明電磁波 。
(2) 乙圖:利用這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理可制作 。
(3)丙圖:口吹硬幣跳過欄桿,說明 。
(4) 丁圖:音叉發(fā)出的聲音不同,小球被彈開的幅度不同,說明 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,開關(guān)S接到a后,小磁針靜止時(shí),左端是_____極。將開關(guān)S由a換到b,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,保持電流表的示數(shù)不變,電磁鐵的磁性_____(選填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖事例可初步說明的道理錯(cuò)誤的是
A. 沿紙條上方吹氣紙條會(huì)向上升起,說明氣體在流速大處壓強(qiáng)大,在流速小處壓強(qiáng)小
B. 下端帶有橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,說明水靜止時(shí),水內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度增加而增大
C. 鋼筆能把墨水吸上來,說明筆管對(duì)墨水有吸引力
D. 沙漠中的越野汽車裝有非常寬大的輪子,說明增大受力面積可以減小壓力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電路中電源電壓恒為4.5 V,電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~0. 6A,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“35Ω 1.5 A”,燈泡的額定電流為0. 5A,電阻為5Ω(燈絲電阻不變) .閉合開關(guān),要求兩電表的示數(shù)均不能超過所選量程,燈泡兩端電壓不允許超過額定值,則下列說法正確的是( )
A. 燈泡的最小功率是0.45 W
B. 滑動(dòng)變阻器允許的調(diào)節(jié)范圍是4Ω~35Ω
C. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)過程中,電壓表示數(shù)變大,燈泡變亮
D. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)過程中,電壓表與電流表示數(shù)的比值不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】深空探測是當(dāng)前世界航天發(fā)展的前沿,小金對(duì)太空中的星球比較感興趣。他從網(wǎng)上查得:甲、乙兩個(gè)星球表面上物體的重力與其質(zhì)量的關(guān)系如圖,從圖中信息可知
(1)相同質(zhì)量的物體在甲星球表面上的重力_______(選填“大于”“等于”或“小于”)其在乙星球表面上的重力。
(2)甲星球表面上物體的與其質(zhì)量的比值g是多大____________?
(3)你的質(zhì)量是50 kg,若有一天你來到甲星球,那么你受到的重力多大___________?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用甲滑輪組將1.5kg的物體勻速提高0.5m,拉力F甲為10N,不計(jì)繩重和摩擦,則該滑輪組的機(jī)械效率為____________。若將繩子的繞線方式改為滑輪組乙,則乙相對(duì)于甲的機(jī)械效率____________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。(g取l0N/kg)
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