圖5是小敏同學(xué)在探究甲、乙兩種不同的固體物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時(shí)得出的圖像。如果用上述兩種物質(zhì)做成甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相同的實(shí)心正方體,把它們放在水平面上,則根據(jù)圖像可知,甲、乙兩物體密度之比及甲、乙兩物體對(duì)水平面的壓強(qiáng)之比為: ( )
A.ρ甲∶ρ乙=1:8 P甲∶P乙=4:1 B.ρ甲∶ρ乙=8:1 P甲∶P乙=4:1
C.ρ甲∶ρ乙=4:1 P甲∶P乙=1:1 D. ρ甲∶ρ乙=8:1 P甲∶P乙=1:1
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科目:初中物理 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) |
A1示數(shù) (安) |
A2示數(shù) (伏) |
A示數(shù) (伏) |
電阻Rx (歐) |
1 | 0.6 | 0.2 | 0.8 | |
2 | 0.6 | 0.3 | 0.9 | |
3 | 0.6 | 0.4 | 1.0 | |
4 | 0.6 | 0.6 | 1.2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
溫度/℃ | 85 | 91 | 97 | 99 | 99 | 99 |
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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北荊州卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲所示的是小敏同學(xué)在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)的裝置,從85℃開始,每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰一段時(shí)間為止.
(1)實(shí)驗(yàn)中小敏發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)上升較慢,為了使溫度計(jì)示數(shù)上升得快些,她應(yīng)該.
(2)如圖乙所示的是1min時(shí)的溫度計(jì)示數(shù),則此時(shí)燒杯中水的溫度為 ℃.
(3)小敏的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表;分析表中數(shù)據(jù)可知,小敏 min時(shí)的記錄數(shù)據(jù)明顯有誤.
時(shí)間/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
溫度/℃ |
85 |
|
91 |
97 |
99 |
99 |
99 |
(4)水沸騰后,從杯口冒出的“白氣”是 .(選填“水蒸氣”或“小水珠”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲所示的是小敏同學(xué)在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)的裝置,從85℃開始,每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰一段時(shí)間為止.
(1)實(shí)驗(yàn)中小敏發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)上升較慢,為了使溫度計(jì)示數(shù)上升得快些,她應(yīng)該.
(2)如圖乙所示的是1min時(shí)的溫度計(jì)示數(shù),則此時(shí)燒杯中水的溫度為 ℃.
(3)小敏的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表;分析表中數(shù)據(jù)可知,小敏 min時(shí)的記錄數(shù)據(jù)明顯有誤.
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
溫度/℃ | 85 | 91 | 97 | 99 | 99 | 99 |
(4)水沸騰后,從杯口冒出的“白氣”是 小水珠 .(選填“水蒸氣”或“小水珠”)
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