【題目】王剛和李明兩位同學(xué)在某次賽跑比賽中,經(jīng)過路程之比為2:5,所用時(shí)間之比為3:2,則他們的速度之比為 。

【答案】4:15

【解析】

試題分析:設(shè)王剛和李明的路程分別為s1 s2,所用時(shí)間為分別為t1和t2,則v1/ v2=s1/t1 / s/t2 = s1/ s2 ×t2/t1= 2/ 5 ×2/3= 4:15。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中.

⑴安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照 (自上而下/自下而上)的順序進(jìn)行.

⑵水沸騰時(shí),準(zhǔn)確測(cè)量的溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示,則水的沸點(diǎn)為 ℃.

⑶a、b兩組同學(xué)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示,由圖像可得:水在沸騰過程中需要 熱量,溫度 .通過圖像可知,b組加熱到沸騰所用時(shí)間較長(zhǎng),請(qǐng)寫出一個(gè)可能原因:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(5分)小球從斜面上由靜止?jié)L下,最后停在粗糙的水平木板面的B點(diǎn)處,從A點(diǎn)到B點(diǎn)的過程中,小球做 (選填加速、勻速、減速)運(yùn)動(dòng),原因是 。若又想探究小球動(dòng)能大小與速度的關(guān)系,還需要添加的器材是 (選填木塊、斜面、玻璃板),探究時(shí)的具體操作是 2分)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一束光線射在平面鏡上,與鏡面的夾角為30°,則反射光線跟入射光線的夾角為( )

A.60° B.90° C.120° D.150°

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(每圖2分)按照題目要求作圖

1)圖中的光線是一束射向平面鏡a后再經(jīng)平面鏡b射出的光線中的一段光線,請(qǐng)將圖的光路圖畫完整。

2)如圖(2)所示,是手將夾子捏開時(shí)情景,請(qǐng)畫出杠桿AOB上的動(dòng)力F1的力臂和阻力F2.

3)如圖所示,某同學(xué)把實(shí)心球擲向遠(yuǎn)處,畫出圖中實(shí)心球在A點(diǎn)時(shí)所受的重力的示意圖。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是某人設(shè)計(jì)的振動(dòng)發(fā)電裝置,它由一個(gè)輻向形永久磁鐵和一個(gè)套在輻向形永久磁鐵槽中的線圈組成,磁場(chǎng)的磁感線均沿半徑方向均勻分布(如圖乙所示).外力推動(dòng)線圈框架的P端,使線圈沿軸線做往復(fù)運(yùn)動(dòng),便有電流通過燈珠.關(guān)于此發(fā)電裝置,以下說法不正確的是

A.該裝置是利用電磁感應(yīng)原理制成的

B.該裝置是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C.此裝置中線圈相當(dāng)于電源

D.小燈珠中流過的電流是直流電

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用毫米刻度尺先后三次測(cè)量一支鉛筆的長(zhǎng)度,測(cè)量的數(shù)據(jù)分別是183.2mm、183.3mm、183.3mm,那么這支鉛筆的長(zhǎng)度應(yīng)該是

A. 183.3mm B. 183.4mm C. 183.33mm D. 183.40mm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀下面一段短文后,認(rèn)真思考并回答有關(guān)問題.如圖1所示,小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)可樂飲料的紙杯制成了一個(gè)“土電話”.

(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明

(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些.這一實(shí)驗(yàn)表明:

(3)如果用“土電話”時(shí),另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于

(4)某研究小組利用以上兩個(gè)紙杯和一些長(zhǎng)短、粗細(xì)不同的琴弦,又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動(dòng).他們選用的琴弦長(zhǎng)度、材料在圖2中已標(biāo)出(其中琴弦的直徑關(guān)系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致.

①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦 (選填符號(hào)a、b、c 或d).

②若選擇琴弦a和b,則是為了研究

③若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究,并推理得出:琴弦長(zhǎng)度越長(zhǎng),振動(dòng)越慢,音調(diào)就越低的結(jié)論.該同學(xué)探究過程中存在什么問題?

④兩位同學(xué)還可以選擇琴弦 (選填符號(hào)a、b、c或d),研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在某一溫度下,兩個(gè)電路元件AB中的電流與電壓的關(guān)系如下圖所示,由圖可知,元件A的電阻是_________,將元件A、B串聯(lián)后接在電源兩端,流過元件AB的電流是0.4 A,則電源電壓為_________V;將元件AB并聯(lián)后接在1 V的電源兩端,流過干路的電流是_________A。

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