13.如圖1所示是沐浴用的即熱式電熱水器.由于即熱式電熱水器水流過即熱,無需像儲水式電熱水器那樣先將水加熱至一定溫度時方可使用,減少散熱造成的能量損失.所以它具有體積小、節(jié)能的優(yōu)點.

(1)某品牌沐浴用的即熱式電熱水器的加熱器分別由四條阻值為R1、R2、R3、R4(R1<R2<R3=R4)的電熱絲通過多個檔位控制,得到多種不同的連接方式,但每種連接方式最多只有2條電熱絲參與連接.現(xiàn)選取其中的四種連接如圖2所示,在這四種連接中,加熱功率最大的是③(只填序號);若要得到比圖2中四種連接方式更小的加熱功率,你認為可以采取怎樣的連接方式:將R3和R4串聯(lián).
(2)在家庭電路中,所選導(dǎo)線的橫截面積應(yīng)與家用電器的總功率相適應(yīng),以確保用電安全.右表是幾種常見銅導(dǎo)線的安全載流量(即長時間通電的最大安全電流).小明家現(xiàn)要安裝一臺最大額定功率為8.5kW的即熱式電熱水器,該用電器正常工作時的最大電流是38.6A(結(jié)果保留一位小數(shù)),至少應(yīng)選橫截面積為6mm2的專用導(dǎo)線與之配套產(chǎn).
導(dǎo)線橫截面積S/mm2銅芯橡皮絕緣線安全載流量I/A
2.528
437
647
1068

分析 (1)由串并聯(lián)電路的電阻特點可求出各接法中的電阻,由功率計算公式可比較各種接法的功率大小;
(2)由功率公式可求得電流,通過圖表可得出需要的導(dǎo)線.

解答 解:(1)由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$得,總電壓一定的情況下,電阻越小,功率越大;由并聯(lián)電路中電阻的特點可知③中總電阻最小,所以③中加熱電功率是最大的;要想使功率最小,應(yīng)讓阻值最大,則應(yīng)把最大的兩個電阻串聯(lián),即把R3與R4串聯(lián).
(2)由P=UI得:I=$\frac{P}{U}$=$\frac{8500W}{220V}$=38.6A,由表格中數(shù)據(jù)可得,要使安全工作,至少應(yīng)選擇截面積為6mm2的導(dǎo)線.
故答案為:(1)③;將R3和R4串聯(lián);(2)38.6;6.

點評 本題起點較高,但只要認真分析就會發(fā)現(xiàn)(1)只不過考查了串并電路的特點,(2)考查了功率關(guān)系,即落點很低.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻的實驗中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,圖甲是未連接完整的實驗電路.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實驗電路連接完整(要求滑動變阻器的滑片P向左移動時電流表的示數(shù)變大).
(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài).
(3)閉合開關(guān)后,緩慢移動滑片P,同時觀察電壓表(選填“電壓表”或“電流表”)示數(shù)的變化,當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示時,其讀數(shù)為1.8V;若要測得小燈泡正常發(fā)光時的電阻,滑片P應(yīng)向A(選填“A”或“B”)端適當(dāng)移動.
(4)實驗時閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),若將小燈泡從燈座中取走,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù)(兩空均選填“有”或“無”).
(5)改變滑片P的位置,獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值,繪制了如圖丙所示的I-U圖象.由圖象可知,小燈泡正常發(fā)光時的電阻是10Ω,小燈泡的額定功率為0.625W.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.在如圖所示的實驗中,每次必須讓小車從斜面的同一高度滑下,這是為了使小車在三種平面上開始滑行時有相同的初速度,在越光滑的平面上,小車受到的阻力越小,它運動的距離越遠,它的速度變化得越慢,進一步推理可得出這樣得結(jié)論:如果物體不受任何外力的作用,物體將做勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.物體被“毛玻璃”遮住后就看不見了,其原因是( 。
A.由物體射向“毛玻璃”的光,在“毛玻璃”的表面就全部反射了
B.由物體射向“毛玻璃”的光,在“毛玻璃”的表面發(fā)生了漫反射
C.“毛玻璃”是不透光的
D.由物體射向“毛玻璃”的光,一部分被“毛玻璃”反射,另一部分被吸收

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.電冰箱的壓縮機(電動機)是由溫控開關(guān)控制的,冷藏室中照明燈是由門控開關(guān)控制的,即開冰箱門時照明燈亮,關(guān)冰箱門時照明燈滅,請在圖中用筆代線連接好符合要求的電冰箱工作電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

18.某電熱水器的銘牌標有“220V 1000W”字樣,用它把2kg的水從20℃加熱到40℃,其中水的比熱容是C=4.2×103J/(kg•℃),試計算:
(1)2kg水加熱吸收的熱量是多少?
(2)電熱水器正常工作時的電流是多少?
(3)該電熱水器正常工作7min時,消耗的電能是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

5.如圖所示,一盞“220V  11W”的節(jié)能燈與一盞“220V  60W”的白熾燈發(fā)光效應(yīng)相當(dāng).

(1)蘭蘭的臺燈用的是“220V  60W”的白熾燈,它正常發(fā)光的電流是多少?
(2)蘭蘭用一盞11W的節(jié)能燈取代了臺燈上的白熾燈,一年中臺燈工作的時間按2000h算,可節(jié)約多少千瓦時的電?
(3)蘭蘭了解到白熾燈的發(fā)光效率大約只有8%,圖(b)表示了它工作時的能量轉(zhuǎn)化情況,請計算這盞60W的白熾燈一年工作2000h,會白白浪費掉多少電能?
(4)蘭蘭不明白白熾燈的發(fā)光效率為什么這么低,請你結(jié)合白熾燈的原理和圖(b)所示的白熾燈能量轉(zhuǎn)化 情況示意圖給予合理的解釋.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.學(xué)校要開運動會,幾個同學(xué)討論怎樣才能將鉛球擲得更遠.
陳平說:“擲出點越高,擲得越遠”.王力說:“擲出速度越大,擲得越遠”.李明說:“我們還是通過實驗來探究吧”.大家經(jīng)過討論,提出了以下猜想.
猜想1:鉛球擲得遠近,可能與擲出鉛球點的高度有關(guān).
猜想2:鉛球擲得遠近;可能與擲出鉛球時的速度有關(guān).
猜想3:鉛球擲得遠近,可能與擲出鉛球的角度(投擲方向與水平方向的夾角)有關(guān).
為了檢驗上述猜想是否正確,他們制作了一個小球彈射器,它能使小球以不同的速度大小和方向射出,彈射方向?qū)λ椒较虻难鼋,可由固定在鐵架臺上的量角器讀出.他們通過7次實驗得到下表中的實驗數(shù)據(jù)(“射出距離”指水平距離).
實驗序號射出點高度
h/m
射出速度
v/(m•s-1
射出仰角θ射出距離
l/m
10.5530°2.9
20.51030°9.6
30.51045°10.7
41.01045°11.1
51.51045°11.5
60.51060°9
70.51530°20.7
請你根據(jù)上述所收集的信息和相關(guān)證據(jù)回答下列問題.
(1)為驗證猜想1,應(yīng)選用序號為3、4、5的實驗數(shù)據(jù);
(2)為驗證猜想2,應(yīng)選用序號為1、2、7的實驗數(shù)據(jù);
(3)為驗證猜想3,應(yīng)選用序號為2、3、6的實驗數(shù)據(jù);
(4)上面所使用的研究方法我們叫做控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.某同學(xué)連接電路如下.
(1)請你指出造成電路錯誤的原因是開關(guān)閉合后電源短路
(2)將圖中的電路改成正確的電路.(要求只改動一根導(dǎo)線.劃掉的導(dǎo)線上“×”,若需連線用筆劃線表示改動后的導(dǎo)線.)
(3)某同學(xué)將電路改正后,當(dāng)連好最后一根導(dǎo)線時,發(fā)現(xiàn)兩個燈泡立即發(fā)光,請你指出該同學(xué)所犯的錯誤是連接電路的過程中開關(guān)沒有斷開.

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同步練習(xí)冊答案