動車以90km/h的速度由南向北在雨中行駛,坐在窗口的乘客看到雨正好豎直下落至地面.這一現(xiàn)象說明窗外刮的是________風,風速是________m/s.

南    25
分析:以地面為參照物列車正在由南向北行駛,乘客看到的雨正好豎直下落至地面是以動車為參照物的,這說明雨與動車保持相對靜止,運動快慢與方向都相同,根據(jù)以上分析判斷風向及風速.
解答:(1)以地面為參照物,動車正在由南向北行駛;以動車為參照物,雨豎直下落,說明雨與動車保持相對靜止;
(2)因此,以地面為參照物雨向北運動,所以風向北刮,即刮南風;風速與車速相同,即90km/h=25m/s.
故答案為:南;25.
點評:本題考查了學生對單位換算、參照物的選取、運動和靜止相對性的理解與掌握,難點是判斷雨的運動狀態(tài),同一物體的運動狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論是不同的.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

“和諧號”動車組的運行,給人們帶來了許多便捷,請你解答下列問題:
(1)以坐在列車座位上的小明為參照物,列車是
靜止
靜止
,以鐵軌為參照物,列車是
運動
運動
的.
(2)動車組采用了“再生制動”技術(shù),列車速度從200km/h降到90km/h的過程中不采用機械剎車,列車由于
慣性
慣性
繼續(xù)行駛并帶動電機逆轉(zhuǎn)發(fā)電,把列車的
機械能
機械能
轉(zhuǎn)化為電能輸入電網(wǎng).
(3)列車經(jīng)過站臺時,候車的乘客應站在1 m安全線外,若人離鐵道太近會被吸進去,這是由于車與人之間的空氣流速
增大
增大
,壓強
減小
減小
造成的.(增大/減小)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?湛江)湛江至廣州高鐵2015年后開通,屆時我們從湛江乘坐動車到廣州只需要兩個多小時.
(1)在高速行駛的動車上相對于座椅來說,桌子是
靜止
靜止
(填“運動”或“靜止”)的放在桌面上的書能夠靜止不動,原因是它受到
平衡力
平衡力
(填“平衡力”或“相互作用力”)的作用.
(2)高速行駛的動車進站前關(guān)閉電源,由于
慣性
慣性
動車仍以較大的速度前進.
(3)動車組采用了“再生制動”技術(shù),在車速從200km/h減到90km/h的過程中電動機轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)電機發(fā)電,把動車組的
機械
機械
能轉(zhuǎn)化為電能輸入電網(wǎng).
(4)動車進站時由于附近的氣流速度快,
壓強
壓強
小,為了候車乘客安全,不被“吸”向動車發(fā)生事故,所以乘客一定要站在安全線以外.
(5)動車的車窗旁配備“逃生錘”,遇到緊急情況時,乘客可以用“逃生錘”砸破玻璃逃生,為了更容易砸破玻璃,“逃生錘”外形應該選擇圖中
B
B

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科目:初中物理 來源: 題型:

動車以90km/h的速度由南向北在雨中行駛,坐在窗口的乘客看到雨正好豎直下落至地面.這一現(xiàn)象說明窗外刮的是
風,風速是
25
25
m/s.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

動車以90km/h的速度由南向北在雨中行駛,坐在窗口的乘客看到雨正好豎直下落至地面.這一現(xiàn)象說明窗外刮的是______風,風速是______m/s.

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