小科發(fā)現(xiàn)校門口有一塊稍有破損的圓形窖井蓋，他撿起一小塊碎片加以研究．
（1）小科想知道這塊窖井蓋是由什么材料制成的，通過網(wǎng)上查找資料，他首先了解到某廠生產(chǎn)的不同窖井蓋材料的密度（見表一）；
然后用天平測量碎片的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖所示；用量筒測量碎片的體積，讀數(shù)時視線應與______________相平．通過計算小科得出窖井蓋的密度為___________千克/米3，由此他知道了該窖井蓋的制作材料．
（2）窖井蓋為什么會破損？小科猜想可能是由學校的校車壓損的．
小科測得窖井蓋的直徑為70厘米，再次通過查找資料發(fā)現(xiàn)這種窖井蓋由于厚度不同，承載能力也不同（見表二）；
小科測出窖井蓋的厚度為50毫米，并了解到校車的質(zhì)量為12噸．若只從窖井蓋的承載能力判斷．小科猜想是否正確__________．
小科對于窖井蓋的研究還在繼續(xù)…

（1）凹面的底部；1.7 ×103；
（2）正確．．
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    科目：初中物理 來源： 題型：

    （2012?寧波）小科發(fā)現(xiàn)校門口有一塊稍有破損的圓形窖井蓋，他撿起一小塊碎片加以研究．
    （1）小科想知道這塊窖井蓋是由什么材料制成的，通過網(wǎng)上查找資料，他首先了解到某廠生產(chǎn)的不同窖井蓋材料的密度（見表一）；
    表一
    窖井蓋材料 復合樹脂 球墨鑄鐵 玻璃鋼
    密度（Kg/m3） 1.7×103 7.3×103 2.1×103
    然后用天平測量碎片的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖所示；用量筒測量碎片的體積，讀數(shù)時視線應與
    凹形液面中央最低處
    凹形液面中央最低處
    相平．通過計算小科得出窖井蓋的密度為
    1.7×103
    1.7×103
    千克/米3，由此他知道了該窖井蓋的制作材料．
    （2）窖井蓋為什么會破損？小科猜想可能是由學校的校車壓損的．
    小科測得窖井蓋的直徑為70厘米，再次通過查找資料發(fā)現(xiàn)這種窖井蓋由于厚度不同，承載能力也不同（見表二）；
    表二
    厚度（mm） 30 50 70
    承載能力（KN） 20 100 400
    小科測出窖井蓋的厚度為50毫米，并了解到校車的質(zhì)量為12噸．若只從窖井蓋的承載能力判斷．小科猜想是否正確
    不正確
    不正確
    ．
    小科對于窖井蓋的研究還在繼續(xù)…

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    科目：初中物理 來源：2012年初中畢業(yè)升學考試（浙江寧波卷）物理（帶解析） 題型：實驗題

    小科發(fā)現(xiàn)校門口有一塊稍有破損的圓形窖井蓋，他撿起一小塊碎片加以研究．
    （1）小科想知道這塊窖井蓋是由什么材料制成的，通過網(wǎng)上查找資料，他首先了解到某廠生產(chǎn)的不同窖井蓋材料的密度（見表一）；
    表一

    窖井蓋材料
    		復合樹脂
    		球墨鑄鐵
    		玻璃鋼
    密度（Kg/m3）
    		1.7×103
    		7.3×103
    		2.1×103
    然后用天平測量碎片的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖所示；用量筒測量碎片的體積，讀數(shù)時視線應與　　相平．通過計算小科得出窖井蓋的密度為　　千克/米3，由此他知道了該窖井蓋的制作材料．
    （2）窖井蓋為什么會破損？小科猜想可能是由學校的校車壓損的．
    小科測得窖井蓋的直徑為70厘米，再次通過查找資料發(fā)現(xiàn)這種窖井蓋由于厚度不同，承載能力也不同（見表二）；
    表二
    厚度（mm）
    		30
    		50
    		70
    承載能力（KN）
    		20
    		100
    		400
    小科測出窖井蓋的厚度為50毫米，并了解到校車的質(zhì)量為12噸．若只從窖井蓋的承載能力判斷．小科猜想是否正確　　．
    小科對于窖井蓋的研究還在繼續(xù)…

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    科目：初中物理 來源：2012年初中畢業(yè)升學考試（浙江寧波卷）物理（解析版） 題型：實驗題

    小科發(fā)現(xiàn)校門口有一塊稍有破損的圓形窖井蓋，他撿起一小塊碎片加以研究．

    （1）小科想知道這塊窖井蓋是由什么材料制成的，通過網(wǎng)上查找資料，他首先了解到某廠生產(chǎn)的不同窖井蓋材料的密度（見表一）；

    表一

    窖井蓋材料

    復合樹脂

    球墨鑄鐵

    玻璃鋼

    密度（Kg/m3）

    1.7×103

    7.3×103

    2.1×103

    然后用天平測量碎片的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖所示；用量筒測量碎片的體積，讀數(shù)時視線應與　　相平．通過計算小科得出窖井蓋的密度為　　千克/米3，由此他知道了該窖井蓋的制作材料．

    （2）窖井蓋為什么會破損？小科猜想可能是由學校的校車壓損的．

    小科測得窖井蓋的直徑為70厘米，再次通過查找資料發(fā)現(xiàn)這種窖井蓋由于厚度不同，承載能力也不同（見表二）；

    表二

    厚度（mm）

    30

    50

    70

    承載能力（KN）

    20

    100

    400

    小科測出窖井蓋的厚度為50毫米，并了解到校車的質(zhì)量為12噸．若只從窖井蓋的承載能力判斷．小科猜想是否正確　　．

    小科對于窖井蓋的研究還在繼續(xù)…

     

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    科目：初中物理 來源： 題型：解答題

    小科發(fā)現(xiàn)校門口有一塊稍有破損的圓形窖井蓋，他撿起一小塊碎片加以研究．
    （1）小科想知道這塊窖井蓋是由什么材料制成的，通過網(wǎng)上查找資料，他首先了解到某廠生產(chǎn)的不同窖井蓋材料的密度（見表一）；
    表一
    窖井蓋材料復合樹脂球墨鑄鐵玻璃鋼
    密度（Kg/m3）1.7×1037.3×1032.1×103
    然后用天平測量碎片的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖所示；用量筒測量碎片的體積，讀數(shù)時視線應與________相平．通過計算小科得出窖井蓋的密度為________千克/米3，由此他知道了該窖井蓋的制作材料．
    （2）窖井蓋為什么會破損？小科猜想可能是由學校的校車壓損的．
    小科測得窖井蓋的直徑為70厘米，再次通過查找資料發(fā)現(xiàn)這種窖井蓋由于厚度不同，承載能力也不同（見表二）；
    表二
    厚度（mm）305070
    承載能力（KN）20100400
    小科測出窖井蓋的厚度為50毫米，并了解到校車的質(zhì)量為12噸．若只從窖井蓋的承載能力判斷．小科猜想是否正確________．
    小科對于窖井蓋的研究還在繼續(xù)…

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    科目：初中物理 來源：2012年浙江省寧波市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

    小科發(fā)現(xiàn)校門口有一塊稍有破損的圓形窖井蓋，他撿起一小塊碎片加以研究．
    （1）小科想知道這塊窖井蓋是由什么材料制成的，通過網(wǎng)上查找資料，他首先了解到某廠生產(chǎn)的不同窖井蓋材料的密度（見表一）；
    表一
    窖井蓋材料復合樹脂球墨鑄鐵玻璃鋼
    密度（Kg/m3）1.7×1037.3×1032.1×103
    然后用天平測量碎片的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖所示；用量筒測量碎片的體積，讀數(shù)時視線應與______相平．通過計算小科得出窖井蓋的密度為______千克/米3，由此他知道了該窖井蓋的制作材料．
    （2）窖井蓋為什么會破損？小科猜想可能是由學校的校車壓損的．
    小科測得窖井蓋的直徑為70厘米，再次通過查找資料發(fā)現(xiàn)這種窖井蓋由于厚度不同，承載能力也不同（見表二）；
    表二
    厚度（mm）305070
    承載能力（KN）20100400
    小科測出窖井蓋的厚度為50毫米，并了解到校車的質(zhì)量為12噸．若只從窖井蓋的承載能力判斷．小科猜想是否正確______．
    小科對于窖井蓋的研究還在繼續(xù)…

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