【題目】現(xiàn)在正是春暖花開(kāi)的季風(fēng)季節(jié),小剛同學(xué)發(fā)現(xiàn):每當(dāng)家里南北的門(mén)窗都打開(kāi),空氣就會(huì)流過(guò)門(mén)窗而形成“過(guò)堂風(fēng)”,房間的門(mén)就會(huì)自動(dòng)關(guān)上.請(qǐng)你幫小剛分析一下房間的門(mén)會(huì)自動(dòng)關(guān)上的原因.
【答案】見(jiàn)解析
【解析】
流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān),流速越快的地方壓強(qiáng)反而越小,根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系解答.
每當(dāng)教室的門(mén)窗都打開(kāi),空氣就回流過(guò)門(mén)窗而形成“過(guò)堂風(fēng)”,門(mén)有風(fēng)流過(guò)一側(cè)空氣流速大,另一側(cè)空氣流速小,在氣體中,流速越快的地方壓強(qiáng)反而越小,就會(huì)形成向門(mén)有風(fēng)流過(guò)一側(cè)的壓強(qiáng)差,門(mén)就會(huì)自動(dòng)關(guān)上。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體從距凸透鏡12cm移到距凸透鏡18cm的過(guò)程中,調(diào)整光屏的位置,總能在光屏上得到倒立放大的像,由此可知,此凸透鏡的焦距可能是( )
A. 6cm B. 10 cm C. 16 cm D. 20 cm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某人乘電梯勻速上升時(shí),對(duì)這個(gè)人來(lái)說(shuō),變大的物理量是
A. 質(zhì)量 B. 動(dòng)能 C. 重力勢(shì)能 D. 重力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)闪谢疖?chē)如圖所示,西子號(hào)列車(chē)上的乘客看到和諧號(hào)列車(chē)正在向東行駛,如果以地面為參照物,則下列說(shuō)法正確的是
A. 若西子號(hào)向東行駛,則和諧號(hào)一定靜止
B. 若西子號(hào)向東行駛,則和諧號(hào)一定也向東行駛
C. 若西子號(hào)靜止,則和諧號(hào)可能向西行駛
D. 若兩車(chē)都向西行駛,則西子號(hào)行駛得較慢
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,轎車(chē)從某地往南寧方向勻速行駛,當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí),車(chē)內(nèi)的鐘表顯示的時(shí)間為10時(shí)15分,當(dāng)?shù)竭_(dá)B地時(shí),鐘表顯示的時(shí)間為10時(shí)45分.
(1)若以司機(jī)所戴的帽子為參照物,轎車(chē)是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的?為什么?
(2)轎車(chē)從A地到B地的速度是多大?
(3)轎車(chē)若仍以該速度繼續(xù)勻速行駛,從B地到達(dá)南寧需要多少時(shí)間?
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【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng),那么燈泡的亮度 , 示數(shù)發(fā)生變化的儀表是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在抗洪救災(zāi)中,大堤上許多戰(zhàn)士在迷彩軍服外穿黃色的厚厚的“背心”,它的主要作用是
A. 有類(lèi)似棉衣的御寒作用
B. 減少相互之間碰撞時(shí)受到的傷害
C. 有同伴之間的識(shí)別作用
D. 有被風(fēng)浪卷到河里時(shí)增加人的浮力,起救生作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小英學(xué)習(xí)液體蒸發(fā)知識(shí)以后,利用身邊的物品設(shè)計(jì)了一個(gè)“比較酒精與水蒸發(fā)快慢”的小實(shí)驗(yàn).
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)在吸管的中間插入一枚大頭針,如圖甲所示,把大頭針的兩端搭在兩個(gè)紙杯的邊沿并使吸管保持水平平衡;
(2)在這兩紙杯中分別倒入少許質(zhì)量相等的酒精與水,取兩片相同的紙巾分別浸入酒精與水中;待杯中酒精與水全部被紙巾吸收后,取出濕紙巾分別掛在吸管的兩端(如圖乙所示),調(diào)節(jié)兩片紙巾的位置直到吸管恢復(fù)平衡;
(3)當(dāng)酒精與水開(kāi)始蒸發(fā)時(shí)仔細(xì)觀察吸管,如果吸管哪段上翹,就說(shuō)明哪段的液體蒸發(fā)得更______(填“快”或“,漫”).
【交流與評(píng)估】
(4)放在吸管兩端的濕紙巾,其攤開(kāi)的面積必須________(填“相同”或“不同”).
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