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精英家教網(wǎng) > 初中物理 > 題目詳情

【題目】如圖所示，是某跳水運動員正在進行訓練的情景，從起跳至落到水面的過程中，運動員的動能與重力勢能變化的情況是（）

A．動能一直減小，重力勢能一直增大

B．動能一直增大，重力勢能一直減小

C．動能先增大后減小，重力勢能先減小后增大

D．動能先減小后增大，重力勢能先增大后減小

【答案】D

【解析】

試題分析：（1）動能大小的影響因素：質量、速度．質量越大，速度越大，動能越大．判斷運動員的動能大小變化，主要從速度的變化進行判斷．

（2）重力勢能大小的影響因素：質量、被舉得高度．質量越大，高度越高，重力勢能越大．判斷重力勢能的變化，主要從高度的變化進行判斷．

解：跳水運動員正在進行訓練的情景，從起跳至落到水面的過程中，運動員的質量不變，高度先增大后減小，重力勢能先增大后減�。\動員的速度先減小到零，后逐漸增大，所以動能先減小到零，后增大．

故選D．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時燈絲電阻約為10Ω，所用滑動變阻器的最大阻值40Ω．

（1）請用筆畫線代替導線在圖甲中完成實物電路的連接；

（2）同學們進行試觸時，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路中發(fā)生的故障可能是（選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動變阻器處斷路”）；

（3）某次實驗中，同學們看到電壓表示數(shù)為1.8V，要使燈泡L正常發(fā)光應向（選填“A”或“B”）端移動滑片，同時視線應注意觀察（選填“電流表”或“電壓表”）示數(shù)，當燈正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是 W；

（4）某同學還想探究電流與電阻的關系，于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R，并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變，多次更換阻值不同的定值電阻R，記錄各次電流表的示數(shù)，在不更換其他器材的情況下，為了能夠完成實驗，他更換的定值電阻R的阻值不能大于 Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】若物體在月球上的重力只有在地球上重力的1/6，一個人能在地球上舉起物體的最大質量是60kg，求：

（1）地球上人對物體的支持力．

（2）他在月球上能舉起的物體的最大質量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冰壺運動是冬奧會的比賽項目，如圖甲所示（g取10N/kg）．

（1）用刻度尺測量冰壺的高度AB如圖乙所示，其測量值為 cm．

（2）冰壺由花崗巖制成，質量為20kg，體積為8×10﹣3m3，這種花崗巖的密度為 g/cm3，停在水平冰面上的冰壺與冰面的接觸面積為200cm2，冰壺對冰面的壓強為 Pa．

（3）比賽時運動員可以用毛刷擦冰壺運行前方的冰面，擦冰時利用的方式改變物體的內能，使一些冰熔化成薄薄的一層水，從而（增大/減小）滑動摩擦力．若以運動的冰壺為參照物，則座位上觀看冰壺比賽的觀眾是（運動/靜止）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現(xiàn)象說明____；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也能把泡沫塑料球彈起，這個現(xiàn)象說明______．若此實驗在月球表面上進行，掛在音叉左邊的乒乓球______（會、不會）被彈起，這是由于________。在這個實驗中乒乓球起的作用是___。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中刻度尺的最小分度值為________毫米，所測物體的長度為________厘米。在“用天平測量物體質量”的實驗中，將天平放在水平臺面上，并將__________移動到標尺左端的零刻度處時，天平的狀態(tài)如圖所示，這時應該進行的操作是__________，使天平在水平位置平衡。當被測物體放左盤，待天平再次水平平衡后，右盤內砝碼的質量和游碼示數(shù)如圖所示，則物體的質量為_________克。若使用的砝碼有磨損，那么被測物體質量的真實值

將__________測量值（選填“大于”、“小于”或“等于”）。