Question

小制作在開發(fā)學(xué)生潛能、激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐方面有無可替代的優(yōu)點(diǎn)．用生活中隨處可見的器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，便于學(xué)生將知識活用，有效地引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué)問題，增強(qiáng)學(xué)生在各種實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的意識與能力．請利用一瓶礦泉水設(shè)計(jì)兩個(gè)不同的物理實(shí)驗(yàn)，并完成下表．

	操作方法	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	物理知識
示例	將礦泉水瓶舉起后松手	瓶下落	重力方向是豎直向下的
實(shí)驗(yàn)一	________	________	________
實(shí)驗(yàn)二	________	________	________

Answer 1

將礦泉水瓶扔出去    瓶離手后繼續(xù)往前飛    物體具有慣性    用手捏礦泉水瓶    瓶會(huì)變形    力可以改變物體的形狀
分析：可以設(shè)計(jì)光學(xué)和力學(xué)實(shí)驗(yàn)，力學(xué)實(shí)驗(yàn)主要考慮重力方向豎直向下、力的作用效果、慣性、摩擦力、能量轉(zhuǎn)化、浮力等；光學(xué)實(shí)驗(yàn)，可以考慮光的折射、放大鏡等．
解答：（1）用力捏礦泉水瓶，礦泉水瓶變癟了，說明力可以改變物體的形狀；
（2）拋出礦泉水瓶，礦泉水瓶繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，說明了礦泉水瓶具有慣性；
（3）礦泉水瓶自由下落，高度變小、速度變大，說明重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；
（4）把空礦泉水瓶，放入水中漂浮，說明礦泉水瓶受到的浮力等于重力；
（5）用裝水的礦泉水瓶看物體，物體變大，說明了凸透鏡具有放大作用．
故答案為：本題為開放題，答案不唯一，合理即可．
操作方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象物理知識示例將礦泉水瓶舉起后松手瓶下落重力方向是豎直向下的實(shí)驗(yàn)一將礦泉水瓶扔出去瓶離手后繼續(xù)往前飛物體具有慣性實(shí)驗(yàn)二用手捏礦泉水瓶 瓶會(huì)變形 力可以改變物體的形狀
點(diǎn)評：本題具有開放性，對于這種具有開放性的習(xí)題，要注意分析題中提供的物體的特點(diǎn)，從力、熱、光、電等方面思考．同時(shí)還要注意平時(shí)多觀察一些現(xiàn)象和多做一些簡單的探索性實(shí)驗(yàn)．