【題目】小明同學(xué)在探究電流流過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱的多少與什么因素有關(guān)時采用了如圖所示的實驗裝置.請仔細(xì)觀察甲、乙兩圖并回答:

(1)你認(rèn)為甲圖所示的裝置是用來研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱與_____的關(guān)系.由甲圖所示的實驗現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是:在電流、通電時間相同的情況下,_____越大,電流通過電阻產(chǎn)生的熱量越多;

(2)在乙電路其中一個容器的外部,將一個電阻和這個容器內(nèi)的電阻并聯(lián),再接入原電路,可以探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系.

【答案】 電阻 電阻 電流

【解析】解:(1)如圖甲,兩個電阻串聯(lián)在電路中,電流相同,通電時間相同,電阻不同,運用控制變量法,探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系;在電流、通電時間相同的情況下,電阻越大,電流通過電阻產(chǎn)生的熱量越多;(2)在乙電路其中一個容器的外部,將一個電阻和這個容器內(nèi)的電阻并聯(lián),再接入原電路,可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在電路中要使電燈L1L2并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)_______。要使L1L2串聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)_______。為了防止電路出現(xiàn)短路,不能同時閉合開關(guān)_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明探究“電流產(chǎn)生熱的多少與電流的關(guān)系”的實驗時,電路如圖所示,在三個燒瓶中裝入質(zhì)量相等的煤油,用電阻絲加熱,燒瓶甲中的電阻是銅絲,燒瓶乙和丙中是電阻完全相同鎳鎘合金絲.實驗步驟如下:

煤油初始溫度相同,按圖方式連接電路,斷開,開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器為最大阻值.

先斷開開關(guān)、閉合開關(guān),在相同時間內(nèi),觀察甲、乙兩個燒瓶中煤油液柱上升的高度,判斷電流產(chǎn)生熱量多少.

請回答問題:

(1)小明在實驗探究中,存在的問題是__________________________________________________

(2)針對以上存在的問題,該如何改正:__________________________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是小芳探究電流與電阻的關(guān)系的實驗電路圖.已知電源電壓恒為 4.5V,滑動變阻器規(guī)格為“20Ω1A”,可供選擇的定值電阻的阻值為 、10Ω、15Ω、20Ω 30Ω

1)小芳根據(jù)圖甲連接的實物電路如圖乙所示,其中一根導(dǎo)線連接是錯誤的,請在圖乙中將這根線打上“×”,并補畫出正確的連線_________

2)電路連接正確后,小芳先用 的定值電阻進(jìn)行實驗,閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電路中的電流為_____A,定值電阻兩端電壓為_____V;小芳斷開開關(guān),將 的定值電阻換成了 10Ω 的定值電阻,然后準(zhǔn)備閉合開關(guān)再向_____(選填)移動滑片直至電壓表示數(shù)與上一次電壓表示數(shù)相同.但同組同學(xué)立即制止了她的做法,認(rèn)為在實驗操作上須更加規(guī)范,即接下來的操作應(yīng)該是_____

3)如果將所測得的數(shù)據(jù)描成圖象來反映實驗結(jié)論,最可能是的圖中_____

4)小芳發(fā)現(xiàn)另一同學(xué)用完全相同的器材和連線方式也進(jìn)行了該實驗,數(shù)據(jù)記錄如下表:

小芳認(rèn)為該同學(xué)要得到第 1 次數(shù)據(jù),應(yīng)對圖乙實驗裝置中的_____進(jìn)行調(diào)整才能測出.將該表格拿到老師處復(fù)查,發(fā)現(xiàn)還有一組數(shù)據(jù)不合實際,該組數(shù)據(jù)的實驗次序為_____,理由是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】伏安法測量定值電阻的實驗中,電源電壓是3V.

(1)實驗原理是_____,開關(guān)閉合之前滑動變阻器的滑片滑到_____端;

(2)實驗過程中,無論怎樣移動滑片,電流表和電壓表的示數(shù)都很小且無變化,電路元件均完好,原因可能是_____;

(3)排除故障后的電路連接如圖甲所示,當(dāng)電壓表示數(shù)是2.5V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示是_____A,被測電阻的阻值是_____Ω;

(4)實驗過程中,改變滑片位置并進(jìn)行多次測量,這樣做可以達(dá)到_____的目的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中。

1)平行于凸透鏡主光軸的入射光經(jīng)透鏡折射后會聚的情形如圖所示,可見此凸透鏡的焦距為________cm;

2)實驗中當(dāng)蠟燭與該凸透鏡的距離如圖所示,在光屏上可得到一個清晰_____(選填“正立”、或“倒立”)、________(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像,________就是利用這種成像規(guī)律工作的(選填“投影儀”、 “照相機”或“放大鏡”);

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是我國首款大型水陸兩棲飛機“蛟龍”AG600,下面分析正確的是

A. 飛行時,機翼下表面氣流流速大于上表面氣流流速

B. 飛行時,機翼下表面氣流流速等于上表面氣流流速

C. 航行時,速度越大受到水的浮力越大

D. 航行時,受到水的浮力等于它排開的水所受的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源電壓保持不變,R1=10Ω,當(dāng)閉合開關(guān)S,滑動變阻器滑片Pa端移到b端,兩電表示數(shù)變化關(guān)系用圖乙線段AB表示,

求:

(1)電源電壓;

(2)滑片P滑到ab中點時電路消耗的總功率.

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【題目】某實驗小組為了測某種液體濃度,設(shè)計了以下兩種實驗方案,請你仔細(xì)閱讀后并回答下面的問題:

第一種方案:用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量液體,再測出燒杯和液體的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的液體全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)液體的體積為V1;根據(jù)測得的數(shù)據(jù)就可以算出該液體密度.

第二種方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的液體,用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的部分液體倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)液體的體積V2,再測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m4;根據(jù)測得的數(shù)據(jù)就可以算出該液體密度.

1)按第   種實驗方案進(jìn)行測量,實驗結(jié)果要更精確一些;如果選擇另一種方案,測得的密度值   (選填偏大偏小);

2)如圖是按照第二種實驗方案進(jìn)行某次實驗的情況,請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中.

燒杯和液體的總質(zhì)量(g

燒杯和剩余液體的總質(zhì)量(g

倒出液體的體積(cm3

液體的密度(g╱cm3

50




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