20．一木塊放在水平桌面上，當(dāng)它受到一個(gè)水平向右，大小為5N的拉力時(shí)，木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動，這時(shí)木塊受到的摩擦力大小是5N，方向是水平向左．如果拉力增大到10N時(shí)，這時(shí)木塊受到的摩擦力大小是5N，木塊將加速運(yùn)動（填運(yùn)動狀態(tài)）．

分析 這道題目非�；A(chǔ)，不僅考查了利用平衡條件求力的大小，還考查了影響摩擦力大小的因素，只要因素沒有改變，摩擦力的大小也不改變．

解答 解：木塊做勻速直線運(yùn)動時(shí)，處于平衡狀態(tài)，受到的水平向右的拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反，則摩擦力等于拉力等于5N，方向水平向左；
如果拉力增大到10N，此時(shí)壓力大小、接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變，所以摩擦力仍為5N，因?yàn)槔Υ笥谀Σ亮�，故物體將加速運(yùn)動；
故答案為：5；水平向左；5；加速運(yùn)動．

點(diǎn)評 本題目全面對力進(jìn)行了考查，看學(xué)生對于平衡條件運(yùn)用的是否嫻熟，看對力的作用效果以及影響摩擦力的因素能否靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．2017年4月20日我國第一艘貨運(yùn)飛船天舟一號勝利升空，它將與天空二號空間實(shí)驗(yàn)室開展三次交回對接、在軌加試驗(yàn)，如圖甲是天舟一號與天空二號對接畫面，當(dāng)對接完成后，以天空二號對接畫面，當(dāng)對接完成后，以“天空二號”為參照物，“天舟一號”飛船是靜止的．2017年4月26日，我國第一艘國產(chǎn)航母成功下水，如圖乙，這艘航母設(shè)計(jì)滿載排水量為67000噸，當(dāng)該航母浮在水面上時(shí)，它所受的最大浮力是6.7×108N．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

11．在物理實(shí)驗(yàn)室，小明找來一個(gè)溢水杯裝滿植物油，若將72g密度為0.8g/cm3的木塊放入植物油中靜止；他又找到一根蠟燭，投入植物油中靜止后，發(fā)現(xiàn)有五分之二的體積露出液面．（ρ油=0.9×103kg/m3，g=10N/kg）．
（1）求木塊靜止在植物油中時(shí)，溢出植物油的體積？
（2）如果他從溢水杯中取出蠟燭，切去露出液面的這部分體積，再次將剩余蠟燭投入植物油中，則浸在植物油中的體積與剩余蠟燭總體積之比為多少？并計(jì)算出蠟燭的密度？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．一個(gè)漂流瓶的質(zhì)量是0.5kg，漂流瓶受到的浮力大小為5N，當(dāng)它從黃浦江漂入大海時(shí)，它排開水的體積將會變小（選填“變大”、“不變”或“變小”）（g=10N/kg）（海水密度大于江水密度）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖，是過山車的圖片．當(dāng)過山車車從頂端向下運(yùn)動時(shí)，重力勢能逐漸變小，動能逐漸變大．（兩空均填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．我們小時(shí)候都玩過秋千吧，閉上眼睛，那種時(shí)高時(shí)低的感覺如同在飛…，你知道其中能量的轉(zhuǎn)化嗎？對于圖中蕩秋千的小孩，下列分析正確的是（　�。�
A．小孩在A點(diǎn)速度最小，具有最大重力勢能
B．小孩在B點(diǎn)速度最小，重力勢能最小
C．小孩從B蕩到C的過程中，勢能轉(zhuǎn)化為動能
D．如果沒有能量損失，他最終也會停下來

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

12．如圖所示，一個(gè)砝碼靜止放在小車上，請畫出砝碼對小車壓力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．用如圖所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，拉動木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動；
（2）某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的指針位置如圖1所示，它的示數(shù)是1.6N；
（3）分析圖甲、乙可得出結(jié)論：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動摩擦力越大
（4）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1＜F3，可得出結(jié)論在壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．
（5）如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測力計(jì)拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運(yùn)動，彈簧測力計(jì)示數(shù)為F4，則F4：F3=2：1．此運(yùn)動過程中，物塊B受到的摩擦力fB=0N．
（6）小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面積的大小有關(guān)，她用彈簧測力計(jì)測出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動時(shí)的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，接觸面越小，摩擦力越小，你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎？
（7）在實(shí)驗(yàn)過程中，手拉著彈簧測力計(jì)做勻速直線運(yùn)動是比較難做到的，因而彈簧測力計(jì)的示數(shù)不一定等于活動摩擦力的大小，小軍提出一個(gè)改進(jìn)方法如圖3所示，你覺得這種方案的優(yōu)點(diǎn)是可以隨意拉動木板，測力計(jì)始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，示數(shù)穩(wěn)定，便于讀數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

13．將一個(gè)40牛頓重的物體，在2分鐘里勻速地豎直向上提升24米，求：
（1）物體運(yùn)動的速度是多少米/秒？
（2）對物體做了多少功？
（3）做功的功率是多大？

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同步練習(xí)冊答案