“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”,發(fā)聲的物體分別是______、______、______,能夠說明:______、______和______都能發(fā)出聲音.
【答案】分析:解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的.
解答:解:“風(fēng)聲”的發(fā)聲的物體是空氣;
“雨聲”的發(fā)聲的物體是雨水;
“讀書聲”的發(fā)聲的物體是聲帶;
所以可以說明氣體、液體、固體都能發(fā)出聲音;
故答案為:空氣,雨水,聲帶;
氣體,液體,固體.
點評:解決此類問題的關(guān)鍵是知道聲音產(chǎn)生的原因,各種物體只要振動就可以發(fā)出聲音.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳”中的聲源分別是
空氣
空氣
、
雨滴
雨滴
、
聲帶
聲帶

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科目:初中物理 來源: 題型:

21、“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”能夠說明兩點:
(1)
氣體、液體、固體
都能發(fā)聲.
(2)
空氣可以傳聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

有一幅著名的對聯(lián):“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心.”這里風(fēng)聲、雨聲、讀書聲分別是由
空氣
空氣
雨滴
雨滴
、和
聲帶
聲帶
振動產(chǎn)生的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在
空氣
空氣
中傳播.

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科目:初中物理 來源: 題型:

“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心.”是我們耳熟能詳?shù)膶β?lián),其中人耳能夠區(qū)分“風(fēng)聲”、“雨聲”、“讀書聲”是依據(jù)聲音的( 。﹣韰^(qū)分的.

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