“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)心．”是我們耳熟能詳?shù)膶β?lián)，其中人耳能夠區(qū)分“風(fēng)聲”、“雨聲”、“讀書聲”是依據(jù)聲音的（　�。﹣韰^(qū)分的．
分析：音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．
解答：解：人耳能夠區(qū)分“風(fēng)聲”、“雨聲”、“讀書聲”是依據(jù)聲音的音色來區(qū)分．
故選C．
點(diǎn)評：本題考查聲音的特征，相對比較簡單，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳”中的聲源分別是
空氣
空氣
、
雨滴
雨滴
、
聲帶
聲帶
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

21、“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”能夠說明兩點(diǎn)：
（1）
氣體、液體、固體
都能發(fā)聲．
（2）
空氣可以傳聲
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

有一幅著名的對聯(lián)：“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)心．”這里風(fēng)聲、雨聲、讀書聲分別是由
空氣
空氣
、
雨滴
雨滴
、和
聲帶
聲帶
振動產(chǎn)生的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”表明聲音可以在
空氣
空氣
中傳播．

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