【題目】POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來了便利．POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭（如圖所示）。在使用時(shí)，將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下，檢測(cè)頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流，POS機(jī)便可讀出磁條上的信息。下圖中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是

【答案】C

【解析】

試題分析：POS刷卡機(jī)讀出信息原理就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，如A圖反映電流周圍存在著磁場(chǎng)，A錯(cuò)誤；如B圖電路中有電源，是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)，B錯(cuò)誤；如C圖電路中沒有電源，當(dāng)閉合開關(guān)，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中進(jìn)行切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，這是電磁感應(yīng)選項(xiàng)，C正確；如D圖電路中有電源，是通電線圈在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016四川廣安卷】班級(jí)拔河比賽獲勝有不少訣竅，其中之一就是要設(shè)法增大隊(duì)員與地面的摩擦，所以選擇參賽隊(duì)員應(yīng)選擇體重 （選填“較重”或“較輕”）的同學(xué)，同時(shí)全體隊(duì)員應(yīng)穿鞋底較 （選填“粗糙”或“光滑”）的鞋子．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電子手表中的電流約為1.5～2________，電子計(jì)算器工作時(shí)的電流約為0.15___________,日光燈發(fā)光時(shí)的電流約為0.15__________。 斷開的電路中的特點(diǎn)是電路中__________電流（填“有”或“沒有”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽(yáng)想利用實(shí)驗(yàn)探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素，于是找來一端扎有橡皮膜的玻璃管，如圖所示，逐漸往試管中加水，發(fā)現(xiàn)加水越多橡皮膜凸起越顯著，由此他得出結(jié)論：液體越重，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大�，F(xiàn)有三個(gè)粗細(xì)不同的玻璃管且一端均扎有繃緊程度相同的橡皮膜，足量的水。請(qǐng)你選用上述器材證明他的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，寫出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。（可畫圖輔助說明）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí)，某同學(xué)作了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過觀察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)海綿 ________________________________ ，顯示壓力作用的效果。比較________兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說明壓力作用效果與壓力大小有關(guān)；比較a、b兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說明____________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的裝置探究同一直線上二力合成的規(guī)律時(shí)，把橡皮筋的下端B用細(xì)線固定在鐵架臺(tái)的橫桿上，上端A通過細(xì)繩掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上；將一個(gè)重為2N的鉤碼通過細(xì)繩掛在橡皮筋的A端，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上將橡皮筋的A端拉到O點(diǎn)，并在豎直放置的白板上標(biāo)記O點(diǎn)的位置，記錄此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1和掛鉤碼的細(xì)繩對(duì)A端的拉力F2；摘掉鉤碼，用彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的A端仍拉到O點(diǎn)，記錄此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F。下列說法正確的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)中先后兩次都將橡皮筋的A端拉伸到O點(diǎn)，是為了讓F與F1和F2的作用效果相同。

B. 實(shí)驗(yàn)中先后兩次都將橡皮筋的A端拉伸到O點(diǎn)，是為了讓橡皮筋的形變量相同。

C. 如果以上實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1＝4.8N，則F＝6.8N。

D. 如果以上實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1＝4.8N，則F＝2.8N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將盛有適量水的容器放在水平桌面上，然后把系在彈簧測(cè)力計(jì)下的鐵塊慢慢地浸入水中（水未溢出），觀察鐵塊從剛開始浸入水中到完全浸在水中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并對(duì)一些物理量做出了如下判斷：①鐵塊受到的浮力變大；②彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變��；③桌面受到的壓力變大；④水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變大。其中正確的是（ ）

A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)中用實(shí)驗(yàn)研究三個(gè)量（或三個(gè)量以上）之間的關(guān)系時(shí)，常采用控制變量法。如圖所列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中利用了這一研究方法的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，AB為能繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿，中點(diǎn)C處用細(xì)線懸掛一重物，在A端施加一個(gè)豎直向上大小為10N的拉力F，使杠桿在水平位置保持平衡，則重物G=______N．若保持拉力方向不變，將A端緩慢向上提升一小段距離，在提升的過程中，拉力F將________；�。ㄟx填“增大”、“不變”或“減小”）

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