【題目】生活中有很多與能量相關(guān)的現(xiàn)象:

(1)海底發(fā)生的地震會引發(fā)海嘯,海嘯在形成時只有幾厘米或幾米高,進(jìn)入海岸線淺灘時,受海底阻力的作用,速度會減慢,但高度會增加,海水的_____能轉(zhuǎn)化為_____能.

(2)如圖1,有一種“回力車”,讓車輪觸地往后退,放手后車子能自動地前進(jìn).往后退的越多,前進(jìn)的也就越遠(yuǎn).這是由于車子往后退的過程中,車內(nèi)的彈簧片被擰緊,從而具有了_____ 能,因此能對車子做功,并轉(zhuǎn)化為車子前進(jìn)的_____能.

(3)建高樓時首先要打好地基,原來相同高度的相同地樁,經(jīng)打擊后某一瞬時三個地樁所處的位置如圖2所示.由此可知,打樁時,A、B、C三個重錘中_____錘的做功本領(lǐng)最大;如果A、B兩錘的質(zhì)量相同,則剛開始下落時,_____錘的高度要高一些;如果B、C兩錘剛下落時的高度相同,則_____錘的質(zhì)量要小一些.

【答案】 重力勢 彈性勢 B B C

【解析】(1)由題知,海水的速度減慢,高度增加,所以海水的動能減少,重力勢能增加,其動能轉(zhuǎn)化為重力勢能.(2)車內(nèi)的彈簧片被擰緊,發(fā)生了彈性形變,具有了彈性勢能.放手后,彈簧恢復(fù)彈性形變,彈性勢能變小,同時對車子做功,車子具有了動能.所以彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能.(3)木柱下陷的深度越深,表明重錘做功的本領(lǐng)越大,所以B錘的做功本領(lǐng)最大;A、B相比,B下陷的較深,表明B錘的重力勢能較大,如果A、B兩錘的質(zhì)量相同,則剛開始下落時,B錘的高度要高一些;B、C相比,C下落的更淺,表明C錘的重力勢能更小,如果B、C兩錘剛下落時的高度相同,則C的質(zhì)量小一些,B的質(zhì)量要大一些.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究影響擺球擺動周期的因素”實驗中,用兩個不同質(zhì)量的小球、長度不同的擺線、改變擺動的幅度,做了甲、乙、丙、丁4次實驗,如圖(a)所示,并在表(b)中記錄了實驗數(shù)據(jù)。(已知擺長L1L2,擺球質(zhì)量m1<m2,擺角θα

(1)分析比較甲和乙兩次實驗,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)___________相同時,擺動周期與擺球質(zhì)量______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

(2)分析比較_____兩次實驗,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)擺長和擺球質(zhì)量相同時,_____。

(3)分析比較丙和丁兩次實驗,可得出的初步結(jié)論是:_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在并聯(lián)電路中,其中一個用電器兩端的電壓用U1表示,電源兩端的電壓用U表示。請自選實驗器材證明:在并聯(lián)電路中,U1=U

要求:(1)畫出實驗電路圖(2)寫出實驗步驟(3)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面的正中央放著一個圓形魚缸,重為30N,其底面積為1200cm2.魚缸內(nèi)裝有0.2m深的水,水的質(zhì)量是27kg.(g取10N/kg);請計算

(1)魚缸內(nèi)所裝水的重力;

(2)魚缸底部受到的水的壓力;

(3)魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽能熱水器深受廣大用戶的青睞,下圖是雅典牌太陽能熱水器。問:

(1)與其它形式的能量相比,太陽能具有哪些優(yōu)點?(寫出兩點即可)

(2)該熱水器注滿水時,水的總質(zhì)量是140kg,如果這些水吸收了2.94 ×l07J的太陽能,它的溫度會升高多少攝氏度?(c= 4.2×lo3 J/(kg·0C)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針不動,該電路故障可能是( )

A. L1短路 B. L2短路 C. L1的燈絲斷了 D. L2的燈絲斷了

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖電路中,R為定值電阻。閉合開關(guān)后,當(dāng)滑片P在某兩點之間滑動時,電流表示數(shù)變化范圍是0.5~1.5A,電壓表示數(shù)變化范圍是6~3V。則下列說法中錯誤的是( )

A. 變阻器連入電路的電阻變化范圍為12~2Ω

B. 電源電壓為7.5V

C. R的電阻為3Ω

D. 實驗中R兩端的電壓變化范圍為2~4.5V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】曉清和曉松在實驗室做實驗,下面圖中所示是他們做實驗的情景。

(1)如圖甲所示是曉清“探究物體的動能與物體的質(zhì)量和速度關(guān)系”的示意圖。讓小球從同一斜面上的_____處由靜止?jié)L下,分析比較木塊_____,可以比較小球動能的大小。小球推動木塊移動一段距離后都要停下來,所以曉清認(rèn)為小球和木塊所具有的機(jī)械能最終都消失了。曉松認(rèn)為這個觀點是錯誤的,理由是_____。

(2)圖乙所示是曉松“探究滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系”的實驗,他用彈簧測力計拉動木塊在水平長木板上做_____運(yùn)動,這是應(yīng)用了_____的原理,下面表格是他記錄的相關(guān)數(shù)據(jù),分析表中數(shù)據(jù)可知,滑動摩擦力f與壓力F之間的數(shù)量關(guān)系式為f=_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,細(xì)線上端固定,下端拉著小球在豎直平面內(nèi)擺動,A、B是球擺動過程中的最高點,C是最低點,不計空氣阻力.則( 。

A. 球在A點時受平衡力

B. 繩的拉力對小球做了功

C. 擺球在C點的機(jī)械能最大,在A,B兩點的機(jī)械能能最小

D. 球在C點時速度最大,重力勢能最小

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