【題目】如圖所示,光滑的弧形軌道豎直固定于水平面上,從A點以速度V沿軌道滾下,經(jīng)另一側(cè)等高點B點后到達(dá)最高點C點(不計空氣阻力)。下列分析中不正確的是( )
A.小球在A、B兩點具有的動能相同B.小球在A、B、C三點的速度大小關(guān)系是VA>VB>VC
C.從B點到C點減小的動能全部轉(zhuǎn)為小球的重力勢能D.小球在A點具有的機械能等于它在C點具有的重力勢能
【答案】B
【解析】
A.因為在光滑的弧形軌道上不受摩擦力,不計空氣阻力,小球從A點到C點的過程中機械能守恒。因為A點和B點的勢能相同,所以A點和B點的動能相同。A項正確,故A項不符合題意;
B.小球從A點到C點的過程中機械能守恒。因為A、B、C三點的高度關(guān)系是,所以可得A點和B點的勢能相等小于C點的勢能。所以A點和B點的動能相等大于C點的動能,得到。B項錯誤,故B項符合題意;
C.因為小球從A點到C點的過程中機械能守恒,所以從B點到C點減小的動能全部轉(zhuǎn)為小球的重力勢能。C項正確,故C項不符合題意;
D.因為小球從A點到C點的過程中機械能守恒,小球在C點的重力勢能就等于小球的機械能。所以小球在A點具有的機械能等于它在C點具有的重力勢能。D項正確,故D項不符合題意。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用阻值為R0的定值電阻和一塊電流表也可以測量未知電阻R的阻值,如圖所示。電源兩端電壓保持不變,所選器材滿足實驗要求。
(1)為了測出電阻Rx的阻值,請?zhí)砑右桓鶎?dǎo)線完成圖所示的實驗電路的連接。
(________)
(2)請將下面的實驗步驟補充完整。
①閉合開關(guān)S1、S2,電流表的示數(shù)為I1
②斷開開關(guān)S1,閉合開關(guān)S2,電流表的示數(shù)為l2
③用I1、I2和R0表示Rx,則Rx=_______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華用圖甲的裝置測滑輪組的機械效率(忽略繩重和摩擦)。
(1)實驗中,應(yīng)該在________時讀取測力計示數(shù)。
A.豎直勻速拉動 B.豎直加速拉動
C.靜止 D.任意方向勻速拉動
(2)通過改變動滑輪重,提升同一物體,多次實驗,將獲得的數(shù)據(jù)繪制出圖乙所示的圖像,分析圖像可知被提升的物體重力相同時,動滑輪越重,滑輪組的機械效率越__________。
(3)根據(jù)圖乙中的A點提供的數(shù)據(jù)可知,此時被提升的物體重力為_______N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是深受年輕人喜愛的電動平衡車。
(1)平衡車夜晚行駛時,車身有LED燈提示,LED燈采用__(選填“導(dǎo)體”“半導(dǎo)體”或“絕緣體”)制造。
(2)平衡車采用鋰電池組,行駛時電動機把__能轉(zhuǎn)化為平衡車的機械能,實現(xiàn)了碳的零排放;
(3)平衡車在行駛過程中,以車為參照物,車上的人是__的;
(4)平衡車的輪胎表面有凹凸不平的花紋,是為了__(選填“增大”或“減小”)車輪與地面的摩擦力,防止平衡車打滑.
(5)平衡車剎車的過程,伴隨著能量從機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能散失到空氣中,此過程中所有的能量總和__(選填“增大” “減小”或“不變”).散失到空氣中的內(nèi)能無法自動轉(zhuǎn)化為機械能再用來驅(qū)動車子,這是因為能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有__性.
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【題目】如圖所示是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗裝置。實驗中用到了一個彈簧力計、一個長方體木塊(各表面粗糙程度相同、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。下列說法正確的是( )
A.實驗中只要拉動木塊做勻速直線運動,滑動摩擦力大小就等于拉力大小
B.乙實驗中加速拉動木塊時,木塊受到的滑動摩擦力會變大
C.甲、乙、丙三次實驗中,丙實驗中拉力做功的功率最大
D.利用這些器材還能探究滑動摩擦力的大小是否跟接觸面積有關(guān)
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【題目】小明同學(xué)在“用天平和量筒測鹽水的密度”實驗中,設(shè)計了如下的實驗操作步驟:
A.將鹽水倒入燒杯中,用天平測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量
B.調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;
C.把天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺零刻度線處;
D.用天平測量空燒杯的質(zhì)量
E.將燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分,測出量筒中鹽水的體積
F.用天平測量燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量
(1)小明發(fā)現(xiàn)實驗步驟混亂并且有多余的步驟,于是將實驗步驟重新排序,較精確的測量了鹽水的密度,正確的實驗操作順序是______(只填字母標(biāo)號)。
(2)小明在調(diào)節(jié)天平時,如圖甲所示,調(diào)節(jié)平衡螺母直至天平平衡,她的操作存在的問題是______。改正錯誤后,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),如圖乙所示,此時應(yīng)向平衡螺母向______調(diào)。
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【題目】小明在研究通過導(dǎo)體的電流時,根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的I-U圖像.下列對此作出的判斷中,錯誤的是
A. 通過R1的電流與它兩端所加電壓成正比
B. 通過R2的電流與它兩端所加電壓不成正比
C. 將它們串聯(lián)接入到同一電路中時,通過R1的電流較小
D. 將它們并聯(lián)連接到端電壓為1.5V的電路中時,通過干路的電流大約是0.46A
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路,電源電壓為6V,當(dāng)S閉合時,電壓表的讀數(shù)如圖乙所示,L1兩端的電壓為______V,L2兩端的電壓為______V.
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【題目】某機要室大門是由電動機控制的,鑰匙(電路開關(guān))分別由兩名工作人員保管,單把鑰匙無法打開。下圖中符合要求的電路是
A. B. C. D.
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