如圖所示,將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到了不同顏色的光,則

[  ]

AA處應(yīng)是紫色

B.只有AB之間有光

C.將照相底片放到AB范圍B處的外側(cè),底片不會(huì)感光

D.將溫度計(jì)放到AB范圍A處的外側(cè),會(huì)看到溫度上升

答案:D
解析:

解析:白光經(jīng)過三棱鏡發(fā)生色散,從AB依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,這是可見光,在A的外側(cè)有紅外光,在B的外側(cè)有紫外光,綜上所述,D選項(xiàng)是正確的.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示為一橫截面是直角三角形的三棱鏡,頂角A為30°.a(chǎn)是一束太陽光線,垂直于AB邊入射到三棱鏡上,實(shí)線b和c之間的區(qū)域(3)是從AC邊折射出來的可見光區(qū)域.以下說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

太陽的熱主要是以
紅外線
紅外線
的形式傳遞到地球上的.一束太陽光通過三棱鏡折射后,被分解成七種顏色的光,在白色光屏上形成一條七彩光帶,如圖所示,這個(gè)現(xiàn)象叫光的
色散
色散
.如果將白色光屏換成紅色光屏,我們將
不能
不能
(選填“能”或“不能”)看到七彩光帶.

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科目:初中物理 來源: 題型:

唐代的孔穎達(dá)在名為《禮記.月令》一書疏注中的“虹始見”條下寫道:“云薄漏日,日照雨滴則虹生”,這說明了雨虹的產(chǎn)生是由于
光的色散
光的色散
而形成.英國(guó)物理學(xué)家
牛頓
牛頓
首先研究了這一現(xiàn)象,他通過三棱鏡將一束太陽光分解為
紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫
紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫
 七種顏色的光.我國(guó)在1993年3月9日,的漠河地區(qū)出現(xiàn)了一次“日全食”,如圖所示是日全食時(shí)太陽、地球、月球位置的示意圖,則圖中
是地球,
是月球.

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科目:初中物理 來源:2015屆江蘇泰州永安初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上期中考試物理試卷(解析版) 題型:雙選題

太陽的熱主要是以_    _的形式傳遞到地球上的。一束太陽光通過三棱鏡折射后,被分解成七種顏色的光,在白色光屏上形成一條七彩光帶,如圖所示,這個(gè)現(xiàn)象叫光的_    _。如果將白色光屏換成紅色光屏,我們將    _(選填“能”或“不能”)看到七彩光帶。

 

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南京三中(東校區(qū))八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

唐代的孔穎達(dá)在名為《禮記.月令》一書疏注中的“虹始見”條下寫道:“云薄漏日,日照雨滴則虹生”,這說明了雨虹的產(chǎn)生是由于    而形成.英國(guó)物理學(xué)家    首先研究了這一現(xiàn)象,他通過三棱鏡將一束太陽光分解為     七種顏色的光.我國(guó)在1993年3月9日,的漠河地區(qū)出現(xiàn)了一次“日全食”,如圖所示是日全食時(shí)太陽、地球、月球位置的示意圖,則圖中    是地球,    是月球.

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