我們生活在聲音的海洋里,鳥語、流水潺潺、琴聲悠悠。這些聲音是由于物體的____而產(chǎn)生的。物體的____停止,發(fā)聲也停止。悅耳動(dòng)聽的笛聲是靠管子里的空氣____產(chǎn)生的。我們能夠分辨出鳥語和琴聲是根據(jù)聲音的____不同(填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)。蚊子和牛叫聲的區(qū)別是:牛叫聲音的音調(diào)比蚊子____,而響度比蚊子大。
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科目:初中物理 來源:江蘇省2015-2016學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末學(xué)情分析物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
受阿基米德辨別真假皇冠故事的啟發(fā),小明設(shè)計(jì)了一個(gè)測量碗的密度的探究實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示.
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),填寫計(jì)算結(jié)果:
(1)碗的體積為____cm3;
(2)碗的質(zhì)量為____g;
(3)碗的密度為____g/cm3.
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科目:初中物理 來源:江蘇省句容市2017屆九年級(jí)5月調(diào)研物理試卷 題型:填空題
如圖所示,用兩手指水平壓住鉛筆的兩端.鉛筆靜止時(shí),兩手指對(duì)鉛筆的壓力是______(平衡力/相互作用力).用力壓時(shí),兩個(gè)手指的感覺不同,說明在壓力一定時(shí),壓力的作用效果跟______有關(guān).
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科目:初中物理 來源:江蘇省句容市2017屆九年級(jí)5月調(diào)研物理試卷 題型:選擇題
初中男生經(jīng)過變聲期后,聲帶變長、變寬,說話時(shí)聲音變得渾厚低沉.變聲期后的男生說話時(shí),下列對(duì)其聲帶振動(dòng)的分析,正確的是
A. 振動(dòng)變快 B. 振動(dòng)變慢 C. 振幅變小 D. 振幅變大
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章《聲現(xiàn)象》單元檢測試卷 題型:填空題
醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心臟的工作狀況,這是利用了聲能夠傳遞____的道理;心臟的跳動(dòng)聲是心臟____而發(fā)出的。有些耳聾病人配有骨導(dǎo)式助聽器就能聽到聲音的原理是____________________。
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章《聲現(xiàn)象》單元檢測試卷 題型:選擇題
關(guān)于“聲現(xiàn)象”的說法正確的是:( )
A. 聲和激光都能傳播信息且都可以在真空中傳播
B. 住宅安裝雙層玻璃窗是在聲源處控制噪音
C. 利用“超聲波”除去體內(nèi)結(jié)石是利用聲能傳遞信息
D. 只有主人說出暗語時(shí)才能打開“聲紋鎖”,其辨別聲音的主要依據(jù)是音色
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章《聲現(xiàn)象》單元檢測試卷 題型:選擇題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是:( )
A. 聲音在空氣中傳播速度最大
B. 在街頭設(shè)置噪聲檢測儀,可有效阻斷噪聲的傳播
C. 不振動(dòng)的物體也能發(fā)出聲音
D. 用超聲波除人體結(jié)石,是應(yīng)用了聲波能傳遞能量
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級(jí)物理 上單元檢測卷第三章光和眼睛 題型:填空題
如圖所示的漫畫說的是一個(gè)成語,你知道這個(gè)成語嗎?____________;這個(gè)成語說明的光學(xué)原理是______________________________。
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章達(dá)標(biāo)檢測卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后,小芳同學(xué)某次實(shí)驗(yàn)情景如圖所示,此時(shí)她在光屏上看到了燭焰清晰的像。生活中的____________就是利用這一原理制成的。
(2)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移動(dòng)一小段距離后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè)______________(填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”)。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上移動(dòng),為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央,在不更換實(shí)驗(yàn)器材的情況下,請(qǐng)寫出一種可行的方法:_______________________。
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