【題目】如圖，小明站在白云湖邊看到小魚(yú)在水中游動(dòng)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)一只“鳥(niǎo)”在水中飛翔，似乎在模仿水面上方另一只鳥(niǎo)的飛翔動(dòng)作。以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 小明看到的魚(yú)是光的反射形成的虛像

B. 小明看到的魚(yú)是光的折射形成的實(shí)像

C. 水中的“鳥(niǎo)”到水面的距離小于空中的鳥(niǎo)到水面的距離

D. 如果此時(shí)下雨，水面折皺，水中的“鳥(niǎo)”和魚(yú)都“不見(jiàn)了”，但光的反射和折射規(guī)律不會(huì)改變，只是不能形成清晰的像

【答案】D

【解析】

①要解決此題，需要掌握平面鏡成的像是與物體等大的虛像，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的。

②要掌握光的折射現(xiàn)象。我們看到水中的物體，其實(shí)看到的是物體的虛像，是由光的折射形成的。

③光的反射分為漫反射和鏡面反射兩類(lèi)，鏡面反射和漫反射的相同點(diǎn)就是都遵循反射定律。

A. B.小明看到水中的的魚(yú)是光的折射形成的虛像，故AB錯(cuò)誤；

C. 水中的“鳥(niǎo)”是平面鏡成像，由光的反射形成，平面鏡成像時(shí)，像距等于物距，故C錯(cuò)誤；

D. 如果此時(shí)下雨，水面折皺，水中的“鳥(niǎo)”和魚(yú)都“不見(jiàn)了”，但光的反射和折射規(guī)律不會(huì)改變，只是反射光線(xiàn)和折射光線(xiàn)變得不穩(wěn)定，向各個(gè)方向都有，不能再形成清晰的像，故D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，對(duì)“光的反射定律實(shí)驗(yàn)”描述錯(cuò)誤的是

A. 甲圖，入射角、反射角都為40°，但還不能得出“反射角等于入射角”的結(jié)論

B. 乙圖，光貼著傾斜的紙板射向平面鏡，紙板右側(cè)不見(jiàn)反射光，可見(jiàn)入射光線(xiàn)、反射光線(xiàn)不在同一平面上

C. 甲圖，光沿BO射入，反射光會(huì)沿OA射出，可以說(shuō)明光路可逆

D. 鏡面反射、漫反射都遵循光的反射定律

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（3分）如圖甲所示的兩種使用測(cè)電筆的方法，正確的是 ．如圖乙所示是兩種硬導(dǎo)線(xiàn)與螺釘壓按式接法（箭頭方向表示擰緊螺釘?shù)姆较颍渲胁蝗菀自斐山佑|不良的是 ．如圖丙所示，用電水壺?zé)畷r(shí)，若不慎有水濺入旁邊的插座里，可能導(dǎo)致電路 ，使空氣開(kāi)關(guān)跳閘．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四種情景中．屬于光的直線(xiàn)傳播的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)，讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止．

（1）要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)選用 兩圖；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證 相同．為了達(dá)到這一目的，所采取的具體操作方法是 ．

（2）選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 ．

（3）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀(guān)察 來(lái)比較鐵球動(dòng)能的大小，從而得出結(jié)論的．

（4）若水平面絕對(duì)光滑，鐵球?qū)⒆?/span> 運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小明同學(xué)用電壓表測(cè)燈泡L2電壓的電路圖，當(dāng)閉合S時(shí)，燈泡L1不亮，檢查電路、電源、電表連接完好。

（1）請(qǐng)判斷電路中的故障是_________________；

（2）為了進(jìn)一步檢查故障，小明同學(xué)將電流表串聯(lián)在電路中，閉合S，若電流表有示數(shù)，說(shuō)明故障是_____；若電流表無(wú)示數(shù)說(shuō)明______________；

（3）為進(jìn)一步確定故障，小明又將電壓表并在L1兩端他能查出故障嗎？說(shuō)明理由：__________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)“探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系”。他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔1分鐘記錄一次杯中水的溫度(見(jiàn)下表)：

(1)在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，科學(xué)合理的順序是(甲圖中)：先調(diào)整固定______的位置，再調(diào)整固定______的位置。(均選填“A”或“B”)

(2)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有加熱時(shí)間和水的____、________。

(3)通過(guò)表中記錄的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是__________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示先將凸透鏡正對(duì)平行光在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏在光屏上看到最小極亮的一點(diǎn)然后開(kāi)始在光具座上做實(shí)驗(yàn)為了研究凸透鏡的成像規(guī)律，應(yīng)先將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放到光具座上，然后調(diào)節(jié)它們的高度使它們的中心與燭焰的中心大致在_____；如果想讓光屏上的像變小，要把蠟燭向_____（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡移動(dòng)；若在光屏上得到清晰放大的實(shí)像則蠟燭可能置于凸透鏡的_____（選填“”A““B”“C“或“D“）點(diǎn)，_____就是利用此成像特點(diǎn)制成的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體質(zhì)量都為1kg，丙物體質(zhì)量為2kg，三個(gè)物體溫度都升高，吸收熱量如圖，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 乙的比熱容與丙的相等

B. 甲的比熱容比乙的大

C. 甲的溫度升高，需吸收2000J的熱量

D. 甲、乙的溫度都降低，乙比甲放出的熱量多

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