15.請(qǐng)按要求完成作圖:
(1)懸掛的小球擺動(dòng)到圖甲中所示位置,請(qǐng)畫出此時(shí)小球受重力和繩拉力的示意圖.
(2)如圖乙所示,小明從滑道下滑,受到滑道對(duì)他的彈力大小為300N,力的方向斜向上且與滑道垂直.請(qǐng)畫出這個(gè)彈力的示意圖.

分析 (1)根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,然后過重心豎直向下表示出重力、沿繩子表示出拉力;二力的作用點(diǎn)可以都畫在小球的重心.
(2)首先對(duì)所要表示的力進(jìn)行分析,再用帶箭頭的線段來表示出力的大小、方向、作用點(diǎn)

解答 解:
(1)過球心(重心)作豎直向下的重力、沿繩子斜向上的拉力.如圖所示:

(2)分析出力的三要素,大小為300N,力的方向斜向上且與滑道垂直,作用點(diǎn)在人身體上.如圖所示:

點(diǎn)評(píng) (1)牢記重力的方向總是豎直向下的,會(huì)用示意圖表示力的作用點(diǎn)和方向.
(2)畫力的示意圖,最主要是明確力的大小、方向和作用點(diǎn).注意力的方向是:向斜向上且與滑道垂直.箭頭旁必須標(biāo)注彈力的大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下圖所示的實(shí)例中,為了減小摩擦的是( 。
A.
  旱冰鞋上的滑輪
B.
  運(yùn)動(dòng)鞋底上的花紋
C.
  浴室腳墊上的顆粒
D.
 雪天輪胎上繞的鏈條

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6.在國(guó)際單位制中,力的單位是( 。
A.牛頓(N)B.千克(Kg)C.千米(Km)D.帕斯卡(Pa)

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3.壓力一定,接觸面越粗糙,摩擦力越大.

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10.吊車以2m/s的速度將1×104N的重物豎直向上勻速提起,這時(shí)鋼索對(duì)重物的拉力大小是1×104NN,若吊車改為2m/s的速度使重物勻速下降,則鋼索對(duì)重物的拉力大小不變(填“變大”、“變小”或“不變”).

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20.(1)如圖1所示是高速公路旁的交通標(biāo)志牌,我們從牌上可以看出,此處到內(nèi)湖的距離為16km;如果不違反交通規(guī)則,從這個(gè)地方開始算起,到達(dá)內(nèi)湖至少還需要24min.
(2)圖2是從某交通宣傳欄中選取的,請(qǐng)你指出其中不科學(xué)之處:汽車啟動(dòng)時(shí),人不應(yīng)該是往前傾倒.為了防止慣性造成事故,交通管理中有很多規(guī)定,請(qǐng)你寫出一條:嚴(yán)禁超載.

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7.昆明市部分地區(qū)提供公共自行車給市民使用,不僅給市民的出行帶來方便,而且低碳環(huán)保,下列有關(guān)自行車結(jié)構(gòu)及使用的說法中正確的是( 。
A.把手的花紋是為了減小摩擦力
B.自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)受到平衡力的作用
C.增大座墊面積能減小壓強(qiáng)
D.下坡時(shí)自行車速度越來越大是由于慣性越來越大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.初二物理研究小組在探究太湖湖水泥沙含量的研究中了解到,單位體積的太湖湖水中含有泥沙的質(zhì)量,叫做太湖湖水的含沙量,用字母A表示.
(1)請(qǐng)寫出太湖湖水的含沙量的表達(dá)式:A=$\frac{m}{V}$.
(2)研究小組成員在一個(gè)量筒里放,50g干燥的“黃土”,倒入250mL清水后,測(cè)得總體積為270mL,由此得到了“黃土”的密度,“黃土”密度為2.5g/cm3
(3)研究小組成員猜想,含沙量與水和黃士的密度可能有一定的關(guān)系.經(jīng)過推理,這個(gè)關(guān)系是成立的.設(shè)水的密度為ρ,“黃土”密度為ρ,含沙量為A的湖水密度為ρ則用ρ、ρ、ρ可以表達(dá)出含沙量A,A=ρ(1-$\frac{x}{{ρ}_{黃土}}$)+x=ρ+x-$\frac{{ρ}_{水}}{{ρ}_{黃土}}$x=ρ+(1-$\frac{{ρ}_{水}}{{ρ}_{黃土}}$)x.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( 。
A.在音樂會(huì)上,人們常用響度來區(qū)分是何種樂器發(fā)出的聲音
B.聲音可以在固體、液體和氣體中傳播,也可以在真空中傳播
C.只要物體振動(dòng),我們就能聽到聲音
D.中考期間要求學(xué)校周圍噪聲大的單位停工,是從聲源處減弱噪聲

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同步練習(xí)冊(cè)答案