【題目】小明想測量標有“2.5V”字樣小燈泡的額定功率,從實驗室找來了學生電源(恒為6V)、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)和導線若干。

1)如圖甲所示為小明連接的實驗電路,閉合開關(guān)前發(fā)現(xiàn)電路中有一根導線連接錯誤,請在連接錯誤的導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線將電路連接正確_________

2)閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),燈泡不亮,電壓表指針迅速打到右邊沒有刻度的地方。造成這一現(xiàn)象的原因可能是__________

3)排除電路故障后閉合開關(guān),移動滑片,當燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙,則燈泡的額定功率為_________W。

(4)同組的小紅認為,應該多次測量不同電壓下燈泡的功率,求出平均值才更精確,你認為是否合理,為什么?_____。

(5)小紅在繼續(xù)實驗時發(fā)現(xiàn)電流表突然損壞,于是又找來了一個阻值為 10Ω的定值電阻R0 設(shè)計了如圖所示的電路,也測出了該燈泡的額定功率,請將步驟補充完整:

只閉合 S、S2,移動滑片 P,使電壓表的示數(shù)為_____V;

只閉合_____,保持滑片P不動,讀出電壓表的示數(shù)為U;

小燈泡的額定功率 P=_____(用已知量或測量量的符號表示)。

【答案】 燈泡斷路 1.25 不合理,不同電壓下燈泡的實際功率不同,求平均值無意義 2.5 SS1

【解析】

(1)[1]該實驗為伏安法測燈泡電功率,電流表測燈泡電流,電壓表測燈泡電壓,即電流表與燈泡串聯(lián),電壓表與燈泡并聯(lián),如圖所示:

(2)[2]電流表無示數(shù)、燈泡不亮,說明電路某處斷路,電壓表迅速打到右邊沒有刻度地方,說明電壓超過最大量程,可能測量為電源電壓,綜上,所以可能是燈泡斷路。

(3)[3]電流表連接0~0.6A量程,分度值為0.02A,電流表讀數(shù)為0.5A,燈泡額定電壓為2.5V,所以

(4)[4]燈泡電阻會隨溫度的升高而增大,改變燈泡兩端的電壓會導致燈泡阻值發(fā)生變化,功率也會發(fā)生變化。故不合理。

(5)[5]只閉合 S、S2,移動滑片P,使電壓表的示數(shù)為2.5V,使燈泡實際電壓等于額定電壓。

[6]只閉合 S、S1,讀出此時R0電壓。

[7]根據(jù)②可得,通過電路電流為

因為電源電壓為6V,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可得滑動變阻器電壓為

則滑動變阻器的阻值為

因為滑動變阻器阻值不變,所以當閉合S、S2時,滑動變阻器的電壓為

根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路的電流特點可得

則燈泡的額定功率為

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為制作彈簧測力計,小明對彈簧的伸長與拉力的關(guān)系作了探究。如表是小明利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù):

彈簧受到的拉力/N

0

1

2

3

4

5

甲彈簧的長度/cm

6.0

6.5

7.0

7.5

8.0

8.2

乙彈簧的長度/cm

6.0

7.0

8.0

9.0

10.0

11.0

(1)分析表中數(shù)據(jù)可知:

①在一定條件下,________;

②在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長的長度比乙彈簧_______(大/小);

(2)如圖所示的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同。分析如表數(shù)據(jù)可知:量程較大的是_____ A/B 測力計,精度較高的是______ A/B)測力計。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示為“探究光的反射定律”的實驗裝置:

(1)小明在用該裝置進行實驗時,除了要用到鐵架臺、空白紙板做成的可折轉(zhuǎn)光屏、光源和直尺外,還要用到___________________;

(2)小明多次改變?nèi)肷涔獾姆较,總能?/span>ON兩側(cè)同一平面的光屏上觀察到入射光和反射光,由此得出“光反射時,反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)”的結(jié)論,為使結(jié)論可靠,同學小敏建議:將光屏繞軸線ON向前或向后折轉(zhuǎn),同時觀察_________光線是否仍舊出現(xiàn)在光屏上;

(3)小明測量圖中入射角∠__________(選填“1”、“2”、“3”或“4”)和反射角的大小,將數(shù)據(jù)記錄在表格中;

(4)另一組的小軍將原本垂直于平面鏡的紙板向后傾斜一個角度,調(diào)節(jié)入射光線仍能呈現(xiàn)在紙板A上,但始終沒能在紙板B上找到反射光線,經(jīng)檢查紙板A、B在同一平面上。這是因為法線_____,而反射光線應在入射光線和法線所決定的平面內(nèi)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】重量不計的輕桿AOB可繞O點無摩擦轉(zhuǎn)動,當把甲、乙兩物體分別掛在兩個端點AB上時,輕桿恰好在水平位置平衡,如圖所示,此時乙物體剛好完全浸沒在裝有水的容器里,且水未溢出,乙物體未與容器底接觸。已知輕桿長2.2m,支點O與端點B的距離為1.2m,甲物體的質(zhì)量為8.28kg,甲的密度為2.76×103kg/m3,乙的密度為7.9×103kg/m3,不計繩重及彈簧測力計的重量:

(1)求甲物體的體積;

(2)求彈簧測力計的示數(shù);

(3)求乙物體的體積。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明制作了一個利用電壓表測物體重力的小作品,它能在電壓表表盤上讀出所放物體重力的大小。電源電壓為3V,定值電阻=10Ω為一豎直固定光滑金屬棒,總長5cm,阻值為20Ω,其阻值與對應棒長成正比。整個實驗過程彈簧均在彈性限度內(nèi),彈簧受到1N 的拉力伸長量為0.5cm。當秤盤不放任何重物時,滑片P恰好處于a點。閉合開關(guān),當秤盤上所放鉤碼個數(shù)增多時,電壓表示數(shù)將_____(選填“增大”“減小”或“不變”);當秤盤內(nèi)放入4N的重物時,電壓表的示數(shù)為_____V,該測重計的量程為____N。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明同學設(shè)計了如圖所示的探究實驗:將A、B、C三個小球先后從同裝置高分別為hAhB、hC的位置滾下(mA=mB<mchA=hC>hB),推動小木塊運動一段距離后停止.請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學的物理探究方法,回答以下問題:

1)在圖甲和圖丙實驗中,A球、C球剛滾到水平面時的速度 .(選填相等不相等

2)小球推動小木塊運動的距離越大,安全隱患 .(選填越大不變越小

3)用來研究超載安全隱患時,我們應選擇 兩個圖所示實驗進行比較.

4)用來研究超速安全隱患時,我們應選擇 兩個圖所示實驗進行比較.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中,得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度△l之間的關(guān)系,如圖乙所示,其中b為曲線最高點.不計空氣阻力,彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變,則小球( )

A. 受到的彈力始終不變 B. 運動過程動能一直增大

C. 運動過程機械能不變 D. b點時重力等于彈力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動,其s-t圖象如圖所示,由圖象可知( )

A. 兩物體在0~10s內(nèi)都做勻速運動,且v=v

B. 兩物體在15~20s內(nèi)都做勻速運動,且v<v

C. 兩物體在15s末相遇,且甲乙在這段時間內(nèi)的平均速度相同

D. 兩物體在20s末相遇,且甲乙在這段時間內(nèi)的平均速度相同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小蒙在“比較不同液體的吸熱能力”實驗中:

(1)在甲圖中,分別給初溫相同且______相等的水和食用油加熱;

(2)在甲中裝置中,用相同酒精燈給兩種液體加熱相同時間,其目的是______;

(3)在甲裝置中,兩種液體升高相同的溫度,給______加熱時間更長;

(4)乙裝置中兩個相同燒杯裝有相同質(zhì)量的水,酒精燈中煤油和酒精的質(zhì)量相等,進行比較煤油和酒精的熱值大小關(guān)系實驗,實驗數(shù)據(jù)如表所示:

加熱時間

0

1

2

3

4

5

6

A杯水溫/

25

27

29

32

34

36

38

B杯水溫/

25

26

27

28

29

30

31

分析數(shù)據(jù)可知:熱值較大的是______;

(5)通過實驗數(shù)據(jù)直接計算出的燃料的熱值將______。(選填“偏大”、“偏小”)。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案