將質(zhì)量為200g、底面積為4×10-2m2的物理書平放在水平課桌中央,課桌面積為0.2m2,則書對課桌的壓強(qiáng)為(g取10N/kg)     。ā 。

A.5Pa         B.10Pa        C.50Pa         D.5000Pa 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


(2008全國初中應(yīng)用物理知識競賽河南預(yù)賽)目前探測水下物體深度仍采用聲納技術(shù),聲納指的是(    )

    A.電磁波    B.紅外線    C.超聲波    D.紫光

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(2012全國初中應(yīng)用物理知識競賽)如圖11甲所示為某型號汽車的自動(dòng)測定油箱內(nèi)油量的電路原理圖,其中電源兩端的電壓恒為24V,R0為定值電阻,A為油量指示表(一只量程為0~0.6A的電流表),Rx為壓敏電阻,它的上表面受力面積為10cm2,其阻值與所受壓力的對應(yīng)關(guān)系如圖11乙所示。油箱的上下兩部分皆為長方體形狀,下半部分的橫截面積為、20dm2,高為2dm,上半部分的橫截面積為10dm2,油箱加滿油時(shí)油的總體積為60dm3。當(dāng)油箱裝滿油時(shí),油量指示表的示數(shù)如圖11丙所示。已知:ρ汽油=0.7×103kg/m3,取g=10N/kg。

1.當(dāng)油箱內(nèi)汽油用完時(shí),油量指示表的指針指向某一位置,求此位置所對應(yīng)的電流值是多少;

2.若汽車在高速公路勻速行駛400km,油量表由滿刻度指向滿刻度的位置,求該汽車每行駛100km消耗汽油多少升;

3.在上面第(2)問所述的行駛過程中發(fā)現(xiàn),油量表的示數(shù)在開始運(yùn)動(dòng)的一段時(shí)間內(nèi)變化較快,而后來一段時(shí)間內(nèi)變化較慢,請解釋其中的原因。

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(嘉興中考)甲乙兩車并排停著,當(dāng)甲車司機(jī)看著乙車時(shí),忽然感覺自己的車正在緩慢運(yùn)動(dòng),但當(dāng)他看地面時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己的車并沒動(dòng).對此下列判斷正確的是(  )

A.以地面為參照物甲車是運(yùn)動(dòng)的

B.以地面為參照物乙車是靜止的

C.以乙車為參照物甲車是靜止的

D.以甲車為參照物乙車是運(yùn)動(dòng)的

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小明喜歡打籃球,更喜歡觀看電視轉(zhuǎn)播的CBA比賽.他發(fā)現(xiàn):運(yùn)動(dòng)員始終處于電視屏幕上,但我們卻感覺運(yùn)動(dòng)員在球場上來回不停地跑動(dòng).這是為什么呢?對此,小明設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn):在桌面上安裝一條滑軌,上面放著一幅帶輪子的背景畫,前面放一個(gè)小卡通人物畫.請你按照實(shí)驗(yàn)自己試一試.

(1)當(dāng)推動(dòng)背景畫向左運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)感覺到卡通小人向______(填“左”或“右”)跑.產(chǎn)生這種感覺的原因是__________________________.

(2)籃球運(yùn)動(dòng)員始終處于屏幕上,我們?yōu)槭裁磿?huì)感覺他們在跑動(dòng)呢?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

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某實(shí)驗(yàn)小組分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組(每個(gè)滑輪重相同)勻速提起相同的重物.不計(jì)繩重及摩擦,下列說法正確的是( 。

A.甲圖省力,機(jī)械效率甲圖大        B.甲圖省力,機(jī)械效率一樣大

C.乙圖省力,機(jī)械效率一樣大        D.乙圖省力,機(jī)械效率乙圖大

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如圖(甲)所示,彈簧測力計(jì)示數(shù)為5N.如圖(乙)所示,小球一半浸在水中,測力計(jì)示數(shù)為2N.則小球受到的浮力為      N,小球的體積為      cm3.剪斷懸吊小球的細(xì)線,小球在水中穩(wěn)定時(shí)受到的浮力為      N.(g取10N/kg)

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小明觀察發(fā)現(xiàn),彈簧測力計(jì)的刻度是均勻的,由此他猜想:彈簧的伸長量與它受到拉力成正比。為了驗(yàn)證猜想,小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要如圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重力已知)、鐵架臺以外,還需要的測量儀器是 ; 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如下表,表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第 次實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

拉力(鉤碼總量)F/N

0

1

2

3

4

5

6

彈簧伸長量△L/cm

0

0.40

0.80

1.70

1.60

2.00

2.40

(2)去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù),在圖中作出彈簧伸長量與所受拉力的關(guān)系曲線.

(3)由圖象可驗(yàn)證小明的猜想是 的(填“正確”或“錯(cuò)誤”)。

(4)小華認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中可以用彈簧測力計(jì)代替鉤碼.他的做法是:用彈簧測力計(jì)掛鉤勾住彈簧下端向下拉來改變力的大小,力的數(shù)值由彈簧測力計(jì)讀出,你認(rèn)為用彈簧測力計(jì)好,還是用鉤碼更好一些?

答: ;理由是:

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(2015•廣安)小華同學(xué)喜歡物理,下列各項(xiàng)是他對生活中的一些物理量的估測,其中最接近實(shí)際的是( 。

   A.一本九年級物理課本書的質(zhì)量約5kg

   B.人正常呼吸一次所用的時(shí)間約1min

   C.拿起2個(gè)雞蛋的力約1N

   D.學(xué)校旗桿的高度約3m

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